|
Izglītības programmas veids |
Neformālās izglītības programma |
|
Izglītības programmas nosaukums |
Jaundzimušo novērtēšana: individuālās attīstības aprūpes un novērtēšanas programma (NIDCAP, Newborn Individualized Developmental Care and Assessment Program) |
|
Mērķauditorija |
Ārsts, vecmāte |
|
Izglītības programmas īstenošanas ilgums |
16 akadēmiskās stundas Teorētiskās mācības 10 akadēmiskās stundas Praktiskās nodarbības 6 akadēmiskās stundas |
|
Izglītības programmas mācību norises vieta un laiks |
Šobrīd mācības netiek plānotas |
|
Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu |
Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits - 16 TIP |
|
Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona |
Pieteikties uz kursiem nav iespējams |
|
Neformālās izglītības programmas mērķis |
Izglītojamajiem sniegt priekšstatu par jaundzimušo individuālās attīstības aprūpi un novērtēšanu, kā arī sniegt zināšanas un attīstīt iemaņas jaundzimušo fizioloģisko simptomu, muskulatūras tonusa un pozas, uzbudināmības līmeņa un uzvedības novērtēšanā un stabilizēšanā, lai apgūtās iemaņas spētu praktiski pielietotu profesionālajā darbībā. Uz ģimeni vērstas aprūpes principu apgūšana, ko izmantot kvalitatīvā bērnu aprūpē, kas veicinātu bērna attīstību, pilnvērtīgi iesaistītu ģimeni, sākot ar laika periodu jau pirms bērna piedzimšanas un hospitalizācijas laikā. Izglītot par priekšlaicīgi dzimušu bērnu un bērna slimības perioda vecāku psihoemocionālo stāvokli, demonstrējot veidus, kā palīdzēt vecākiem un kā pilnvērtīgi attīstīt viņu lomu bērna aprūpē. |
|
Mācību programmas tēmas |
Jaundzimušo individualizētās attīstības un novērošanas programma. Priekšlaikus dzimuša bērna uzvedības novērošana un analīze. Paņēmieni bērna stāvokļa stabilizācijai un vides optimizācijai. Priekšlaikus dzimuša bērna vecāku un personāla psihoemocionālā mijiedarbība. Uz ģimeni vērsta aprūpe. Individuālās attīstības aprūpes un novērtēšanas programmas praktiskas ieviešanas iespējas Latvijas dzemdību iestādēs un stacionāros. |
|
Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana |
Dalībnieks iegūst neformālās izglītības programmas apguves apliecību, ja apmeklējums ir vismaz 75 % no nodarbību laika un nokārtots programmā paredzamais noslēguma pārbaudījums. Noslēguma pārbaudījums – tests. |