sociālajā jomā strādājošie

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Pret bērniem vērstas vardarbības atpazīšana un profilakse

Izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Mērķauditorija

Sociālajā jomā strādājošie darbinieki, izņemot ārstniecības personas

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

8 akadēmiskās stundas

• 6 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 2 akadēmiskās stundas praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Šobrīd mācības netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs/i

Laila Kalniņa – psihologs;

Aleksandra Koņevņina – sertificēts psihiatrs

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona/as

Reģistrācija mācībām nav iespējama

Neformālās izglītības programmas mērķis

Sniegt sociālās jomas speciālistiem nepieciešamās zināšanas, kā arī izkopt prasmes un nodrošināt izglītošanu Eiropas Sociālā fonda darbības programmas “Izaugsme un nodarbinātība” ietvaros.

Mācību programmas tēmas

1. Vardarbības teorētiskie aspekti;
2. Vardarbību veidi;
3. Vardarbība pret dažāda vecuma grupu bērniem, pazīmes un to atpazīšana;
4. Vardarbības ietekme uz bērna psihoemocionālo un fizisko veselību;
5. Vardarbība ģimenē un ārpus tās robežām;
6. Vardarbībā cietuša bērna virzība līdz palīdzības saņemšanai un bērnam drošai videi.

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Noslēgumā pārbaudījums - tests.

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Biežākie traumu cēloņi bērniem un traumu profilakses drošības pasākumi

Izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Mērķauditorija

Sociālajā jomā strādājošie darbinieki, izņemot ārstniecības personas

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

8 akadēmiskās stundas

• 6 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 2 akadēmiskās stundas praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Šobrīd mācības netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītāji

Dr. Jeļena Daņilova - praktizējošs sertificēts pediatrs;

Dr. Ivo Končus - praktizējošs sertificēts pediatrs;

Dr.med. Olafs Volrāts – praktizējošs sertificēts pediatrs, bērnu ķirurgs;

Gunta Cibuļska - praktizējošs sociālais darbinieks;

Kaspars Jasinkevičs – praktizējošs sociālais darbinieks.

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Neformālās izglītības programmas mērķis

Izglītības procesa rezultātā izglītojamajiem sniegt priekšstatu par biežākajiem traumu cēloņiem bērniem un traumu profilakses drošības pasākumiem, kā arī sniegt zināšanas un attīstīt iemaņas biežāko traumu cēloņu atpazīšanā bērniem un traumu profilakses drošības pasākumu īstenošanā savas kompetences ietvaros, lai apgūtās iemaņas praktiski pielietotu profesionālajā darbībā.

Mācību programmas tēmas

1. Dažādas ārēji pamanāmas traumas bērniem;
2. Vardarbības veidi un traumu pazīmes;
3. Ķīmiski apdegumi un svešķermeņi barības vadā un elpošanas orgānos;
4. Termiski apdegumi un slīkšana;
5. Starpinstitucionālā un starpdisciplinārā sadarbība traumu profilakses pasākumu īstenošanā.

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Dalībnieki, kuri ir apmeklējuši ne mazāk kā 75% no plānotajām nodarbībām un nokārtojuši programmā paredzēto pārbaudījumu, kurā saņēmuši teorētisko un praktisko iemaņu vērtējumu „ieskaitīts”, iegūs neformālās izglītības apliecību par programmas apguvi. Teorētisko zināšanu pārbaude: tests - 18 jautājumi.

Profesionālās izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Ģimenes plānošana sociāli atstumtajām sievietēm

Mērķauditorija

Sociālajā jomā strādājošie darbinieki, izņemot ārstniecības personas

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

8 akadēmiskās stundas

• 6 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 2 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītāji

Zane Grabe - sertificēts ginekologs, dzemdību speciālists RAKUS Stacionārā Gaiļezers, asistente RSU Ginekoloģijas un dzemdniecības katedrā.

Laura Isajeva -  sabiedrības veselības speciāliste, vecākā sabiedrības veselības analītiķe, pētniece Slimību profilakses un kontroles centrā, RSU lektore Sabiedrības veselības un epidemioloģijas katedrā un Zobārstniecības fakultātē.

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits 8 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem nav iespējams

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā izglītojamajiem sniegt zināšanas par ģimenes plānošanas pamata nostādnēm un konsultēšanas nozīmi pirms mākslīgi pārtrauktas grūtniecības un  attīstīt prasmes konsultēt sievietes ģimenes plānošanas jautājumos.

Mācību programmas tēmas

1.Ģimenes plānošanas jēdziens

2.Kontracepcijas metodes

3.Darba un ģimenes/ privātās dzīves saskaņošana

4.Dzimuma līdztiesības īstenošanas iespējas ikdienas dzīvē

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri ir apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu ar teorētisko un praktisko  iemaņu vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi.

Izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Bērna un pilngadīgas personas ar psihiskiem, uzvedības un nervu sistēmas attīstības traucējumiem ģimenes locekļu psihoemocionālais raksturojums- aizliegtās skumjas

Mērķauditorija

Ārsts, māsa, ārsta palīgs (ģimenes ārstu prakses vietās), funkcionālais speciālists (mākslas terapeiti), sociālajā jomā strādājošie, t.sk., sociālo dienestu un nevalstiskā sektora darbinieki

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

16 akadēmiskās stundas 

• 8 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 8 akadēmiskās stundas praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības tiešsaistē platformā Zoom

Neformālās izglītības programmas mācību vadītāji

Aleksandra Koņevņina – sertificēts psihiatrs

Rita Krinberga – sociālais darbinieks

Laila Kalniņa - psihologs

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Apstiprināto tālākizglītības punktu skaits -16 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem iespējams, aizpildot pieteikumu ESF projekta Nr. 9.2.6.0/17/I/001 vienotajā reģistrācijas

sistēmā: https://www.mitto.me/001A-macibu-programma/registreties

Projekta koordinatore Laila Uzule, tel.25991222

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā izglītojamajiem veidot izpratni par atbalsta un palīdzības moduļiem ģimenēs, kurās ir bērns vai pilngadīga persona ar psihiskiem, uzvedības un nervu sistēmas traucējumiem. Attīstīt iemaņas komunicēt ar klientiem un to ģimenēm, kurās ir personas ar iepriekšminētajiem traucējumiem, saprast klientu vajadzības un risināt dažādas situācijas darbā ar klientiem.

Mācību programmas tēmas

1. Veselības aprūpes un sociālā darba praksē izmantotās terminoloģijas skaidrojums.
2. “Sapņu bērna zaudējums”
3. Vecāku “aizliegtās skumjas”. Dažādas skumšanas (bēdu, sēru) fāzes un cīņa starp sapni un īstenību dažādos bērna attīstības vecumposmos.
4. Ģimenes funkcionēšanas modeļi un iespējamie disfunkcijas riski.
5. Ārstniecības personas un sociālā darba speciālista profesionalitāte, ētika un robežu saglabāšana darbā ar personu, kurai ir psihiskie traucējumi, un viņa ģimeni

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un nokārtojuši neformālās izglītības programmas pārbaudījumu, kas ietver teorētisko zināšanu pārbaudi, saņem apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi.  

Izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Mans klients/mans pacients-izaicinājumi darbā ar personām ar psihiskiem, uzvedības un nervu sistēmas attīstības traucējumiem

Mērķa auditorija

Ārsts, māsa, ārsta palīgs, funkcionālais speciālists, sociālajā jomā strādājošie, t.sk., sociālo dienestu un nevalstiskā sektora darbinieki

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

16 akadēmiskās stundas 

• 8 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 8 akadēmiskās stundas praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Izmaiņas mācību plānos meklēt ŠEIT

Neformālās izglītības programmas mācību vadītāji

Jānis Bušs, psihiatrs
Liena Grauda,  psihiatrs
Marina Veģere, psihiatrs
Inese Levāne, sociālais darbinieks
Margita Elere, sociālais darbinieks

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Apstiprināto tālākizglītības punktu skaits -16 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem, var reģistrējoties  https://www.mitto.me/vivendi-macibu-programma/registreties

Papildus informācija, rakstot uz e-pastu: anna.abolina@vivendicentrs.lv , vai pa tālr. 27570957

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā sniegt izglītojamajiem pamata zināšanas par psihisko traucējumu veidiem, attīstību, ietekmi uz klienta līdzestību sadarbības procesā, kā arī sniegt praktisku apmācību  šādas komunikācijas uzlabošanai, līdzestības veicināšanai un sabiedrības stigmatizācijas mazināšanai.

Mācību programmas tēmas

1. Veselības aprūpes un sociālā darba praksē izmantotās terminoloģijas skaidrojums
2. Mūsdienu psihiatrijas skatījums uz psihiskiem traucējumiem
3. Vispārēju psihisko traucējumu raksturojums, tā cēloņi un veidi
4. Veselības aprūpes un sociālā darba pamatvērtības, tajā skaitā, ārstniecības personas un sociālā darba speciālista ētikas normas darbā ar personu, kurai ir psihiski traucējumi
5. Apvienoto Nāciju organizācijas “Konvencija par personu ar invaliditāti tiesībām
6. Terapeitiskā saskarsme, tās funkcijas
7. Personības faktori, apzināta un neapzināta komunikācija
8. Krīzes intervences paņēmieni
9. Labās prakses piemēri par sabiedrībā atbalstītiem sociāliem pakalpojumi personām ar psihiskiem traucējumiem
10. Uz personu centrēta pieeja.

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un nokārtojuši neformālās izglītības programmas pārbaudījumu, kas ietver teorētisko zināšanu pārbaudi, saņem apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi.  

Izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Sadarbības process un sadarbības prasmju stiprināšana starp dažādu jomu speciālistiem, kas ikdienā strādā ar personām ar psihiskiem, uzvedības un nervu sistēmas attīstības traucējumiem

Mērķauditorija

Ārsts, māsa, ārsta palīgs, funkcionālais speciālists, sociālais darbinieks

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

16  akadēmiskās stundas:

• 6 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 10 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Informācija par plānotiem laikiem pieejam ŠEIT

Tiešsaistē platformā Zoom 

Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs/i

Marina Veģere, sertificēta psihiatre;

Ilze Plauča, klīniskā psiholoģe;

Margita Erele vai Inese Levāne sociālās darbinieces.

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi.

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits:

Ārstiem un māsām 16 TIP;  ārsta palīgiem, funkcionālajiem speciālistiem 12 TIP.

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona/as

Lai pieteiktos kursiem, jāaizpilda pieteikums

https://www.mitto.me/vivendi-macibu-programma/registreties

Kontaktpersona: Maija, sazināties pa tālr. 29 276 990

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Sniegt priekšstatu un nostiprināt sadarbības procesu starp dažādu jomu speciālistiem, kas ikdienā strādā ar personām ar psihiskiem, uzvedības un nervu sistēmas attīstības traucējumiem. Sadarbības rezultātā iegūstot rīcības modeli, kas nodrošina slimniekam optimālu aprūpi; spēju vispusīgāk izvērtēt pacientu, izvēlēties optimālu veselības veicināšanas taktiku, maksimāli izmantojot visus pieejamos resursus.

Mācību programmas tēmas

Psihiskās veselības aprūpes  vispārējie principi;

Psihiatriskās palīdzības pieejamība Latvijā;

Sociālo pakalpojumu veidi cilvēkiem ar psihiskās veselības un uzvedības  traucējumiem;

Starpprofesionāla un starpinstitucionāla sadarbība;

Medicīnas darbinieku ētikas normas un prasības veselības aprūpes nodrošināšanai;

Psiholoģiskā atbalsta mehānismi personām ar psihiskiem traucējumiem.

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri ir apguvuši ne mazāk kā 75% no mācību programmas un nokārtojuši praktisku pārbaudījumu ar teorētisko un praktisko iemaņu vērtējumu „ieskaitīts”, saņem Veselības ministrijas apstiprinātu noteikta parauga apliecību par mācību programmas apguvi un TIP skaitu turpmākajai resertifikācijai.

Izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Komunikācijas prasmju pilnveide darbā ar personām ar psihiskiem, uzvedības un nervu sistēmas attīstības traucējumiem

Mērķauditorija

Ārsts, māsa, ārsta palīgs, funkcionālais speciālists, sociālais darbinieks

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

16  akadēmiskās stundas:

• 6 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 10 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Par turpmākiem norises laikiem skatīties ŠEIT

Neformālās izglītības programmas mācību vadītāji

Jānis Bušs, sertificēts psihiatrs;

Kristīne Dūdiņa, klīniskā psiholoģe;

Sandra Miķelsone-Slava, sociālā darbiniece

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Noslēgumā kursu dalībnieki saņem apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi.

Ārstniecības personām piešķirtais tālākizglītības punktu skaits ir sekojošs:

Ārsti un māsas 16 TIP;

Ārsta palīgi un funkcionālie speciālisti 12 TIP.

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona/as

Lai reģistrētos kursiem, jāaizpilda pieteikums https://www.mitto.me/vivendi-macibu-programma/registreties

Kontaktinformācija: Maija, tālr. 29 276 990,

e-pasts: vivendicentrs@gmail.com

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Sniegt priekšstatu par komunikācijas prasmēm darbā ar personām ar psihiskiem un uzvedības traucējumiem, dot zināšanas, attīstīt un pilnveidot iemaņas darbā ar personām ar psihiskiem traucējumiem un agresivitāti, iegūt specifiskas prasmes psihisko traucējumu un ar to saistīto uzvedības reakciju atpazīšanā, līdz ar to prast izvērtēt personas psihisko stāvokli, lai apgūtās iemaņas spētu praktiski pielietot profesionālajā darbībā.

Mācību programmas tēmas

1. Psihisku un uzvedības traucējumu vispārīgs raksturojums. Veselības aprūpes un sociālā darba pamatvērtības.

2. Saskarsme ar personām ar psihiskiem un uzvedības traucējumiem. Sadarbība un pieejas darbā ar personām ar psihiskiem un uzvedības traucējumiem

3. Konsultācijas  un  attiecību uzturēšana  darbā ar pilngadīgu personu ar psihiskajiem traucējumiem

4. Krīzes norise un krīzes intervences paņēmieni.

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri ir apguvuši ne mazāk kā 75% no mācību programmas un nokārtojuši praktisku pārbaudījumu ar teorētisko un praktisko iemaņu vērtējumu „ieskaitīts”, saņem Veselības ministrijas apstiprinātu noteikta parauga apliecību par mācību programmas apguvi un TIP skaitu turpmākajai resertifikācijai.