|
Profesionālās izglītības programmas veids |
Neformālās izglītības programma |
||||
|
Neformālās izglītības programmas nosaukums |
Agrīna ambulatora monoprofesionāla fizioterapijas pakalpojuma nodrošināšana primārajā veselības aprūpes līmenī |
||||
|
Mērķauditorija |
Funkcionālais speciālists un citas ārstniecības personas |
||||
|
Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums |
24 akadēmiskās stundas (3 dienas)
|
||||
|
Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks |
Mācības šobrīd netiek plānots |
||||
|
Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs |
BKUS fizikālās un rehabilitācijas medicīnas ārsts Anita Vētra |
||||
|
Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu |
Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits: - 24 TIP (Funkcionālais speciālists un citas ārstniecības personas) |
||||
|
Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona |
Pieteikties uz mācībām nav iespējams |
||||
|
Neformālās izglītības programmas mērķis |
Izglītības procesa rezultātā izglītojamiem veidot izpratni par fizioterapijas procesa organizēšanu primārās veselības aprūpes līmenī un attīstīt spēju organizēt efektīvus, integrētus fizioterapijas pakalpojumus dažādām mērķa grupām primārās veselības aprūpes līmenī, atbilstoši savai profesionālajai kompetencei. |
||||
|
Mācību programmas tēmas |
Cilvēka funkcionēšana un funkcionēšanas ierobežojumi personas un vides mijiedarbības aspektā. Fizioterapijas loma primārajā veselības aprūpē. Fizioterapijas process primārajā veselības aprūpē. Fizioterapeita loma veselības veicināšanā un profilaksē primārās veselības aprūpes līmenī. Standartizēta funkcionēšanas novērtēšana un fizioterapeitiskā intervence dažādām mērķa grupām primārajā veselības aprūpē. |
||||
|
Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana |
Dalībnieks iegūst apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi, ja apmeklējums ir vismaz 75 % nodarbību un nokārtots programmā paredzētais noslēguma pārbaudījums testa veidā. |