Izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Atbildīga un racionāla antibiotiku lietošana ārstniecībā

Mērķauditorija

Ārsts, ārsta palīgs

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

16 akadēmiskās stundas

  • 10 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
  • 6 akadēmiskās stundas praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs

Rīgas Stradiņa universitāte

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits - 16 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem nav iespējams

Neformālās izglītības programmas mērķis

Sniegt teorētiskās zināšanas un praktiskās iemaņas par antibiotiku racionālu un atbildīgu lietošanu ārstniecībā.

Mācību programmas tēmas
  1. Antimikrobiālās terapijas attīstība, rezistences situāciju Latvijā, Eiropā un pasaulē, iespējamie attīstības scenāriji
  2. Diskusija par rezistences ietekmi ārsta ikdienas praksē
  3. Antibakteriālie līdzekļi farmakoloģisks raksturojums, būtiskākās mijiedarbības, farmakokinētiskās un farmakodinamiskās īpašības
  4. Diskusija par antibakteriālo līdzekļu racionālas izmantošanas iespējām
  5. Uz pierādījumiem balstīti ieteikumi biežāko sadzīvē un slimnīcā iegūtu infekciju diagnostikai un ārstēšanai
  6. Uz pierādījumiem balstīti ieteikumi biežāko sadzīvē un slimnīcā iegūtu infekciju diagnostikai un ārstēšanai
  7. Antimikrobiālo līdzekļu lietošanas īpatnības imūnsupresētam pacientam
  8. Pasākumu kopums, kurus īstenojot iespējams ierobežot antimikrobiālo rezistenci un tās izplatību (t.sk. antibakteriālo līdzekļu racionālas lietošanas un infekciju kontroles nozīme)
  9. Diskusija par rezistences ierobežošanas intervenču ietekmi ārsta praksē
  10. Par atbildīgas antibakteriālo līdzekļu lietošanas principiem un mērķiem
  11. Diskusija par ārsta lomu atbildīgas antibakteriālo līdzekļu izmantošanas nodrošināšanā
  12. Antimikrobiālo līdzekļu saderība, ievades veidi u.c. ar šo zāļu lietošanu saistīti praktiskie aspekti
  13. Diskusija par antibakteriālo līdzekļu ievades veidu izvēli
  14. Rīcības plāns antibakteriālo līdzekļu iedarbības saglabāšanai, jēdziens “Viena veselība”, jaunu antibakteriālo līdzekļu radīšanas izaicinājumi.
  15. Diskusija par antibakteriālo līdzekļu nākotnes izaicinājumiem
  16. Grupu darbs – antibakteriālo līdzekļu izvēle un lietošanas pamatotība.

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri ir apguvuši ne mazāk kā 75% no mācību programmas un nokārtojuši teorētisko pārbaudījumu (individuāla gadījuma analīze), kurā saņēmuši teorētisko iemaņu vērtējumu „ieskaitīts”, iegūs neformālās izglītības apliecību par programmas sekmīgu apguvi.

Noderīgi!

Atbilstoši ESF projekta prasībām, lai piedalītos mācībās:

  1. Jums būs nepieciešams dators, telefons vai planšete ar kameru un stabilu interneta pieslēgumu.
  2. Mācību laikā dalībnieka kamerai obligāti ir jābūt ieslēgtai visu laiku un dalībniekam ir jābūt redzamam kadrā!
  3. Kameras lietošana ir obligāta prasība!! Ja mācību laikā kameru lietot nevarat vai nevēlaties, tad mācībās piedalīties diemžēl nevarat, jo bez kameras nav iespējams nodrošināt ESF projekta prasību izpildi un līdz ar to kurss netiks ieskaitīts.
  4. Zoom translācijai ir jāpieslēdzas ar dalībnieka pilnu vārdu un uzvārdu, lai Jūs varētu identificēt.
  5. Zoom čatā dalībniekiem četras reizes dienā ir jāatsaucas uz aicinājumu apliecināt savu klātbūtni mācībās attiecīgajā brīdī.

Lūdzam ņemt vērā, ka Eiropas Sociālā fonda projekta Nr.9.2.6.0/17/I/001 ietvaros rīkoto mācību dalībnieks vienā dienā drīkst apmeklēt nodarbības tikai vienā mācību programmā! Ja vairākām mācību programmām pārklājas norises datumi (arī tad, ja mācības realizē dažādas institūcijas), tad drīkst apmeklēt tikai vienu programmu!

Analizējot realizēto mācību datus ir konstatēts, ka mācību dalībnieki vienlaicīgi apmeklē vairākas nodarbības (vienā dienā apmeklē vairākas mācību programmas gan pie viena, gan dažādiem rīkotājiem), Veselības ministrija brīdina, ka šī fakta konstatēšanas gadījumā VM vērsīsies sertifikācijas institūcijās ar lūgumu konkrētā mācību dalībnieka iegūtos tālākizglītības punktus neņemt vērā pie ārstniecības personas resertifikācijas.
LejuplādētPDF, 2.63 MB