Izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Komunikācijas prasmju pilnveide darbā ar personām ar psihiskiem, uzvedības un nervu sistēmas attīstības traucējumiem

Mērķauditorija

Ārsts, māsa, ārsta palīgs, funkcionālais speciālists, sociālais darbinieks

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

16  akadēmiskās stundas:

  • 6 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
  • 10 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Par turpmākiem norises laikiem skatīties ŠEIT

Neformālās izglītības programmas mācību vadītāji

Jānis Bušs, sertificēts psihiatrs;

Kristīne Dūdiņa, klīniskā psiholoģe;

Sandra Miķelsone-Slava, sociālā darbiniece

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Noslēgumā kursu dalībnieki saņem apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi.

Ārstniecības personām piešķirtais tālākizglītības punktu skaits ir sekojošs:

Ārsti un māsas 16 TIP;

Ārsta palīgi un funkcionālie speciālisti 12 TIP.

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona/as

Lai reģistrētos kursiem, jāaizpilda pieteikums https://www.mitto.me/vivendi-macibu-programma/registreties

Kontaktinformācija: Maija, tālr. 29 276 990,

e-pasts: vivendicentrs@gmail.com

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Sniegt priekšstatu par komunikācijas prasmēm darbā ar personām ar psihiskiem un uzvedības traucējumiem, dot zināšanas, attīstīt un pilnveidot iemaņas darbā ar personām ar psihiskiem traucējumiem un agresivitāti, iegūt specifiskas prasmes psihisko traucējumu un ar to saistīto uzvedības reakciju atpazīšanā, līdz ar to prast izvērtēt personas psihisko stāvokli, lai apgūtās iemaņas spētu praktiski pielietot profesionālajā darbībā.

Mācību programmas tēmas

1. Psihisku un uzvedības traucējumu vispārīgs raksturojums. Veselības aprūpes un sociālā darba pamatvērtības.

2. Saskarsme ar personām ar psihiskiem un uzvedības traucējumiem. Sadarbība un pieejas darbā ar personām ar psihiskiem un uzvedības traucējumiem

3. Konsultācijas  un  attiecību uzturēšana  darbā ar pilngadīgu personu ar psihiskajiem traucējumiem

4. Krīzes norise un krīzes intervences paņēmieni.

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri ir apguvuši ne mazāk kā 75% no mācību programmas un nokārtojuši praktisku pārbaudījumu ar teorētisko un praktisko iemaņu vērtējumu „ieskaitīts”, saņem Veselības ministrijas apstiprinātu noteikta parauga apliecību par mācību programmas apguvi un TIP skaitu turpmākajai resertifikācijai.