ārsta palīgs

Izglītības programmas veids

Īsā cikla profesionālā augstākā izglītības programma

Izglītības programmas nosaukums

Neatliekamās medicīnas ārsta palīgs

Mērķauditorija

Ārsta palīgs

Izglītības programmas īstenošanas ilgums

2 gadi (4 akadēmiskie semestri) 80 kredītpunkti

Izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Latvijas Universitātes Rīgas medicīnas koledža

Rīgas Stradiņa Universitātes Sarkanā Krusta medicīnas koledža

Izglītības programmas mācību vadītāji

Ārstniecības un Māszinību nodaļas vadītāja Linda Alondere (LU RMK)

Studiju programmas “Ārstniecība” (kvalifikācija "Neatliekamās medicīnas ārsta palīgs") direktors Viktors Gorovenko (RSU SKMK)

Izglītības dokuments, kas apliecina  izglītības programmas apgūšanu

Īsā cikla profesionālās augstākās izglītības diploms ar kvalifikāciju “Neatliekamās medicīnas ārsta palīgs”

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersonas

Pieteikšanās studijām līdz 26.07.2024. RSU Sarkanā Krusta medicīnas koledžas mājas lapa: https://rcmc.lv/studiju-programmas/pieteiksanas-studijam/

LU Rīgas Medicīnas koledžas mājas lapa  www.rmkoledza.lv 

E-pasts: koledza@rmkoledza.lv vai uznemsana@rcmc.lv  

Izglītības programmas mērķis

Nodrošināt studentiem profesionālās zināšanas un prasmes, attīstot spējas patstāvīgi sniegt neatliekamo medicīnisko palīdzību, diagnosticēt, ārstēt pacientu veselības un funkcionālos stāvokļus, veicināt sabiedrības veselību un  ar veselību saistītās indivīda dzīves kvalitātes un labsajūtas uzlabošanos, ievērojot profesionālās ētikas normas un prasības.

Mācību programmas tēmas

Anestezioloģija, reanimatoloģija un intensīvā terapija

Akūtas sirds un asinsvadu sistēmas patoloģijas

Akūtas elpošanas orgānu sistēmas patoloģijas

Akūtas infekcijas slimības un seksuāli transmisīvās slimības

Akūtas ķirurģiskas patoloģijas

Traumatiskie bojājumi

Neatliekamas uroģenitālās sistēmas patoloģija

Akūtas ginekoloģiskas un dzemdību patoloģijas

Akūtas neiroķirurģiskas, psihoneiroloģiskaspsihiatriskas un narkoloģiskas patoloģijas:

Pediatrija:

Katastrofu medicīnas un neatliekamās medicīniskās palīdzības darba organizācija

Diagnostisko metožu un manipulāciju lietošanas indikācijas, izpildes metodikas un prasme izvērtēt iegūtos datus:

Ārstniecisko metožu un manipulāciju lietošanas indikācijas,

kontrindikācijas, izpildes metodika un prasme izvērtēt iegūtos datus

Neatliekamajā medicīniskajā palīdzībā izmantojamie instrumenti un to komplekti

Neatliekamajā medicīniskajā palīdzībā izmantojamās medicīniskās ierīces un līdzekļi

Izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Koledžas studiju virziena akreditācija, kas dod tiesības koledžai izsniegt valsts atzītu augstākās izglītības diplomu par attiecīgajam studiju virzienam atbilstošas studiju programmas sekmīgu apguvi.

Izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Ģimenes plānošana sociāli atstumtajām un augsta perinatālā riska grupas sievietēm

Mērķauditorija

Ārsts, māsa, ārsta palīgs, vecmāte

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

16 akadēmiskās stundas

• 12 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 4 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs

Zane Grabe - sertificēts ginekologs, dzemdību speciālists

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits - 16 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem nav iespējams

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā izglītojamajiem sniegt zināšanas par ģimenes plānošanas pamata nostādnēm, ģimenes plānošanas metožu darbības mehānismiem, kontracepcijas konsultēšanas principiem un kontracepcijas līdzekļu lietošanas iespējām dažādu medicīnisko situāciju gadījumos, veicināt izpratni par konsultēšanas nozīmi pirms mākslīgi pārtrauktas grūtniecības un attīstīt prasmes konsultēt sievietes ģimenes plānošanas jautājumos.

Mācību programmas tēmas

• Ģimenes plānošanas jēdziens
• Kontracepcijas metodes
• Mākslīga grūtniecības pārtraukšana

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu - testu ar vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi.

Profesionālās izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Neatliekamā medicīniskā palīdzība psihiatrijā: pirmsslimnīcas etaps

Mērķauditorija

Māsa, ārsta palīgs, ārsts

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

8 akadēmiskās stundas

• 4 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 4 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs

Sandra Pūce, Slimnīca “Ģintermuiža”, psihiatrs

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits - 8 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz mācībām nav iespējams

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Sniegt priekšstatu par neatliekamās medicīniskās palīdzības sniegšanu psihiatrijā pirmsslimnīcas etapā, kā arī sniegt zināšanas un attīstīt iemaņas psihisku un uzvedības traucējumu diagnostikā, diferenciāldiagnostikā un terapijas taktikā, lai apgūtās iemaņas praktiski pielietotu profesionālajā darbībā.

Mācību programmas tēmas

• Normatīvie akti, kas regulē neatliekamās medicīniskās palīdzības sniegšanu pirmsslimnīcas etapā personām ar psihiskiem un uzvedības traucējumiem.
• Psihisko traucējumu diagnosticēšanas pamatprincipi.
• Diagnostika, diferenciāldiagnostika un taktika pirmsslimnīcas etapā psihisku un uzvedības traucējumu gadījumā.
• Klīnisku situāciju analīze

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri ir apguvuši ne mazāk kā 75% no mācību programmas un nokārtojuši pārbaudījumu ar teorētisko un praktisko iemaņu vērtējumu „ieskaitīts”, saņem neformālās izglītības apliecību par programmas apguvi. Teorētiskā pārbaudījumā - testa jautājumi.

Lūdzam ņemt vērā, ka Eiropas Sociālā fonda projekta Nr.9.2.6.0/17/I/001 ietvaros rīkoto mācību dalībnieks vienā dienā drīkst apmeklēt nodarbības tikai vienā mācību programmā! Ja vairākām mācību programmām pārklājas norises datumi (arī tad, ja mācības realizē dažādas institūcijas), tad drīkst apmeklēt tikai vienu programmu!

Analizējot realizēto mācību datus ir konstatēts, ka mācību dalībnieki vienlaicīgi apmeklē vairākas nodarbības (vienā dienā apmeklē vairākas mācību programmas gan pie viena, gan dažādiem rīkotājiem), Veselības ministrija brīdina, ka šī fakta konstatēšanas gadījumā VM vērsīsies sertifikācijas institūcijās ar lūgumu konkrētā mācību dalībnieka iegūtos tālākizglītības punktus neņemt vērā pie ārstniecības personas resertifikācijas.

Svarīgi!

Realizējot Eiropas Sociālā fonda projekta Nr. 9.2.6.0/17/I/001 ietvaros paredzētās mācības attālināti:

1. mācību laikā dalībnieku kamerām obligāti jābūt ieslēgtām. Ja dalībniekam nav iespējas to nodrošināt (nav pieejama tīmekļa kamera, tā nedarbojas vai dalībnieks nevēlas to lietot), tad diemžēl mācībās piedalīties nevar;
2. dalībnieku klātbūtne mācībās tiek uzskaitīta: sistēmā tiek fiksēts laiks, ko dalībnieki pavada tiešsaistē – reģistrācijas sākuma laiks, beigu laiks un laiki, kad dalībnieki dienas laikā ir pārtraukuši mācības (pametuši translāciju) un pieslēgušies translācijai atkārtoti;
3. Lai pārliecinātos, ka visi dalībnieki, kuri ir reģistrējušies, faktiski arī piedalās mācībās, vismaz četras reizes dienā

• tiek veikta ekrānšāviņa uzņemšana, lai fiksētu dalībnieku klātbūtni ekrānā (dalībnieki ir redzi tīmekļa kamerās),
• dalībniekiem tiek uzdoti kontroljautājumi tērzētavā (čatā) vai testa veidā ar lūgumu, piemēram, piecu minūšu laikā visiem atbildēt uz uzdoto jautājumu (jautājums var būt saistīts ar lasīto lekciju vai arī tas var būt vispārējs jautājums). Visiem dalībniekiem ir jāatbild uz uzdotajiem kontroljautājumiem, lai tādējādi apstiprinātu savu klātbūtni mācībās attiecīgajā brīdī.

Izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

TRANSFUZIOLOĢIJAS  PRINCIPI  ONKOLOĢIJAS PACIENTIEM

Mērķauditorija

Ārsti, ārsta palīgi, māsas

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

30 akadēmiskās stundas (4 dienas)

• 22 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 8 akadēmiskās stundas praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs/i

Dr. Biol. Ilona Skrinda, sertificēta transfuzioloģe

Dr. Inna Papsujeviča, sertificēta transfuzioloģe

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits -30 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona/as

Pieteikties uz kursiem nav iespējams

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Sniegt zināšanas un praktiskās iemaņas par asins pagatavojumu izvēli, asins komponentu pielietošanu, onkoloģisko pacientu/recipientu aprūpi, nodrošināt medicīnisko tehnoloģiju, normatīvo prasību, tai skaitā, kvalitātes un drošības standartu prasību ievērošanu transfuzioloģijā.

Mācību programmas tēmas

• Asins komponentu veidi, to pielietošana.
• Plazmas preparātu veidi, to pielietošana.
• Asins komponentu izvēle pacientiem.
• Asins komponentu uzglabāšana, transportēšana un izplatīšana.
• Asins komponentu transfūzija.
• Transfūziju terapijas imunoloģiskie un imūnhematoloģiskie aspekti.
• ABO antigēnu un rēzus (Rh) sistēmas loma asins pārliešanā.
• Recipienta un donora asins saderības testēšana.
• Transfūziju blaknes. Hemovigilances sistēma.

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no mācību programmas un, nokārtojuši pārbaudījumu ar teorētisko un praktisko iemaņu vērtējumu “ieskaitīts”, saņem neformālās izglītības apliecību par programmas apguvi. Teorētisko pārbaudījumu veido 20 jautājumi.

Mācību programmas nosaukums

Transfuzioloģijas pamati

Mērķauditorija

Ārsts, māsa, ārsta palīgs, vecmāte, citas ārstniecības personas

Mācību programmas īstenošanas ilgums

16 akadēmiskās stundas

• 12 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 4 akadēmiskās stundas praktiskās nodarbības

Programmas mācību norises vieta un laiks

Latvijas Universitātes aģentūra “Latvijas Universitātes Rīgas 1.medicīnas koledža” Tomsona iela 37, Rīga, Latvija

16.06.2025. un 17.06.2025.;

30.06.2025.(online) un 01.07.2025.;

07.07.2025. (online) un 08.07.2025. SIA "Rīgas 1.slimnīca", Bruņinieku iela 5;

10.09.2025. un 11.09.2025.;

27.01.2026.(online) un 28.01.2026.;

03.02.2026. un 04.02.2026.

Mācību programmas mācību vadītāji

Natālija Kanta, sertificēts  transfuziologs;

Gunta Šmite, sertificēts transfuziologs

Izglītības dokuments, kas apliecina mācību programmas apgūšanu

Apliecība par mācību programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits - 16 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersonas

Mācībām iespējams pieteikties, reģistrējoties:  

https://www.mittoevents.com/lv-universitates-1-med-koledza/registracija

https://www.rmk1.lv/lv/talakizglitiba/

Kontaktpersona – Vita Valdheima,

tālrunis +371 67371147, e-pasta adrese: medskola@medskola.lv

Mācību programmas mērķis

Sniegt ārstniecības personām nepieciešamās profesionālās zināšanas un pilnveidot prasmes asins komponentu un asins pagatavojumu izvēlē un pielietošanā, imūnhematoloģijā un asins komponentu transfūziju medicīniskā tehnoloģijā,  lai paaugstinātu recipientu drošību.

Mācību programmas tēmas

1. Transfuzioloģija un Latvijas Asins dienests.
2. Asins komponentu veidi, to sagatavošana un pielietošanas principi. Asins pagatavojumu ražošanas un pielietošanas principi. Alternatīvas asins komponentu pielietošanai.
3. Asins komponentu izvēles principi dažādām pacientu grupām.
4. Asins komponentu transfūzija.
5. Hemovigilance.
6. Imūnhematoloģijas pamatjēdzieni, transfūziju terapijas imunoloģiskie aspekti.
7. ABO un Rh sistēmas antigēni, to nozīme asins komponentu transfūzijā.
8. Antieritrocitāro antivielu noteikšana, donora un recipienta asins saderības testi.
9. Transfūziju blaknes, ziņošanas kārtība.

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Dalībnieki, kuri apmeklējuši vismaz 75% nodarbību un nokārtojuši programmā paredzēto noslēguma pārbaudījumu ar vērtējumu “ieskaitīts”, saņem apliecību par mācību programmas Transfuzioloģijas pamati apguvi.

Profesionālās izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Elektrokardiogrāfiska neatliekami ārstējamu stāvokļu diagnostika

Mērķauditorija

Ārsti, ārsta palīgi

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

16 akadēmiskās stundas:

teorija (lekcijas) - 8 akadēmiskās  stundas

praktiskās mācības  - 8 akadēmiskās stundas

Astronomiskās stundas minūtēs:   720 min.

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Šobrīd mācības netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītāji

Mācību vadītāja: Dr. Svetlana Ratobiļska- sertificēts kardiologs, sertificēts anesteziologs, reanimatologs, sertificēts neatliekamās medicīnas ārsts, EKG metodes speciālists

Apmācību organizators: Inta Ignatjeva

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits -16 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz mācībām nav iespējams

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Izglītības procesa mērķis ir apgūtas zināšanas par miokardā notiekošiem elektrofizioloģiskiem procesiem normā un patoloģijā un iegūtas papildus prasmes par šo procesu atspoguļojumu sirds elektriskās aktivitātes pierakstā.

Mācību programmas tēmas

1. Sinusa mezgla automātisma traucējumi
2. Sirds blokādes
3. Perēkļu izmaiņas EKG pierakstā
4. Infarktam līdzīgas izmaiņas EKG pierakstā
5. Sirds aritmijas
6. Noslēguma pārbaudījums: tests

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri ir apguvuši ne mazāk kā 80% no mācību programmas un nokārtojuši teorētisko un praktisko iemaņu pārbaudījumu ar vērtējumu „ieskaitīts”, saņem neformālās izglītības apliecību par programmas apguvi.

Profesionālās izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Pieaugušo paplašināta kardiovaskulārā atdzīvināšana: slimnīcas etaps ( ACLS)

Mērķauditorija

Ārsts, ārsta palīgs, māsa

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

24 akadēmiskās stundas (3 dienas)

• 14 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 10 akadēmiskās stunda praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs/i

Igors Bobrovs, sertificēts anesteziologs reanimatologs.

Aigars Kairišs, sertificēts neatliekamās medicīnas ārsts, anesteziologs reanimatologs.

Ineta Blumberga, sertificēts anesteziologs reanimatologs.

Ilona Rogovska, sertificēts anesteziologs reanimatologs.

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits -24 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona/as

Pieteikties uz kursiem nav iespējams

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā sniegt teorētiskās zināšanas un praktiskās iemaņas padziļinātajā kardiopulmonālajā reanimācijā, uzlabot prasmes rīkoties pacienta veselību un dzīvību apdraudošā situācijā, it īpaši, gadījumos, kad pacients neatrodas intensīvās terapijas palātā.

Mācību programmas tēmas

• Paplašinātas kardiopulmonālās reanimācijas (turpmāk – PKPR) aktuālās vadlīnijas;
• Palīdzība aizrīšanās gadījumā;
• Sirds ritma un vadīšanas traucējumi, to atpazīšana;
• Pieaugušo paplašinātā kardiovaskulārā atdzīvināšana.
• Dzīvībai un veselībai kritisku stāvokļu medikamentozā terapija: algoritmos iekļautie medikamenti, to indikācijas, devas (boluss/uzturošā deva un tās ievade);
• Akūtu, neatliekami ārstējamu stāvokļu diagnostika, neatliekamā medicīniskā palīdzība, taktika;
• Pēcreanimācijas aprūpe.
• Palīdzība svešķermeņa evakuācijai;
• Elpceļu caurlaidības un elpošanas nodrošināšana;
• Kambaru fibrilācijas/bezpulsa kambaru tahikardijas algoritms; Tahikardijas algoritms, kardioversija;
• Bradikardijas algoritms, kardiostimulācija;
• Pēcreanimācijas aprūpe.
• Pieaugušā atdzīvināšanas pamata algoritms, t.sk. automātiskā ārējā defibrilatora (turpmāk – AĀD) lietošana;
• Universālais pieaugušo atdzīvināšanas algoritms, defibrilācija

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no mācību programmas un, nokārtojuši pārbaudījumu ar teorētisko un praktisko iemaņu vērtējumu “ieskaitīts”, saņem neformālās izglītības apliecību par programmas apguvi. Teorētisko pārbaudījumu veido 30 jautājumi.

Mācību programmas nosaukums

Pieaugušo paplašināta kardiovaskulārā atdzīvināšana: pirmsslimnīcas etaps (ACLS)

Mērķauditorija

Ārsts, māsa, ārsta palīgs, citas ārstniecības personas

Mācību programmas īstenošanas ilgums

16 akadēmiskās stundas (2 dienas)

• 8 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 8 akadēmiskās stundas praktiskās nodarbības

Mācību programmas mācību norises vieta un laiks

09.01.2025. plkst.9.00-16.00 ZOOM platforma un 10.01.2025. plkst.9.00-16.00 J.Asara ielā 5, Rīga

06.02.2025. plkst.9.00-16.00 ZOOM platforma un 07.02.2025. plkst.9.00-16.00 J.Asara ielā 5, Rīga

Mācību programmas mācību vadītāji

Viktors Gorovenko,  sertificēts anesteziologs – reanimatologs

Ervīns Smatčenko, sertificēts neatliekamās medicīnas ārsta palīgs

Dmitrijs Sergejevs, sertificēts neatliekamās medicīnas ārsts

Izglītības dokuments, kas apliecina  programmas apgūšanu

Apliecība par programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits – 16 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Mācībām iespējams pieteikties, reģistrējoties: https://www.mittoevents.com/sarkana-krusta-medicinas-koledza/registracija

Kontaktpersona - Inga Odiņa

Mācību programmas mērķis

Sniegt zināšanas un attīstīt praktiskās iemaņas, lai varētu atpazīt un izvērtēt kardiopulmonālās sistēmas funkciju izsīkuma draudus vai izsīkuma pazīmes pieaugušajiem, pieņemt pareizo lēmumu un veikt adekvātus un savlaicīgus pasākumus kritiski slimu pacientu veselības stāvokļa stabilizēšanai, darbojoties komandā.

Mācību programmas tēmas

* Paplašinātas kardiopulmonālās reanimācijas (turpmāk – PKRP) aktuālās vadlīnijas.

* Palīdzība aizrīšanās gadījumā.

* Elpceļu caurlaidības un elpošanas nodrošināšana.

* Sirds ritma un vadīšanas traucējumi, to atpazīšana.

* Pieaugušo paplašinātā kardiovaskulārā atdzīvināšana.

* Dzīvībai un veselībai kritisku stāvokļu medikamentozā terapija: algoritmos iekļautie medikamenti, to indikācijas, devas (bolus/uzturošā deva un tās ievade).

*Akūtu, neatliekami ārstējamu stāvokļu diagnostika, neatliekamā medicīniskā palīdzība, taktika.

* Pēcreanimācijas aprūpe.

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Situāciju uzdevumu risināšana.

Ar mācību dalībnieku sniegtajām atsauksmēm par mācību procesa kvalitāti iespējams iepazīties

ŠEIT

Profesionālās izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Paplašināta atdzīvināšana pediatrijā: slimnīcas etaps (PALS)

Mērķauditorija

Māsa, ārsta palīgs, ārsts, vecmāte

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

24 akadēmiskās stundas (3 dienas)

• 12 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 12 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs

Rīgas Stradiņa universitāte, Arnita Tomiņa

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits - 24 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona/

Pieteikties uz mācībām nav iespējams

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā izglītojamajiem sniegt priekšstatu par paplašināto atdzīvināšanu pediatrijā slimnīcas etapā (PALS), kā arī sniegt zināšanas un attīstīt iemaņas kritiski slima bērna stāvokļa novērtēšanā un palīdzības sniegšanā neatliekamās situācijās, lai apgūtās iemaņas praktiski pielietotu profesionālajā darbībā. Programma paredzēta ārstniecības personām, kas vēlas padziļināt savas zināšanas, sapratni un praktiskās iemaņas kritiski slima bērna stāvokļa novērtēšanā un palīdzības sniegšanā neatliekamās situācijās slimnīcas etapā.

Mācību programmas tēmas

1. Kardiopulmonālās funkcijas un tās izsīkuma novērtēšana slimnīcas uzņemšanas nodaļā. Atdzīvināšanas komandas organizēšanas algoritms:
2. Zīdaiņa un bērna pamatatdzīvināšanas algoritmi:
3. Elpceļu atbrīvošana no svešķermeņa:
4. Elpceļu caurlaidības un elpošanas nodrošināšana:
5. Vaskulārās pieejas nodrošināšana, šķidruma un medikamentu ievadīšana asinsritē:
6. Ritma traucējumi un to novēršana:
7. Neatliekamās medicīniskās palīdzības sniegšana traumu guvušam bērnam:
8. Šoks
9. Zīdaiņa/bērna dzīvības funkciju stabilizēšana un uzturēšana pēc reanimācijas, pārvietošanas laikā uz intensīvās terapijas nodaļu.
10. Situāciju uzdevumu praktiska risināšana komandā: zīdaiņu un bērnu veselības stāvokļa novērtēšana un paplašinātās atdzīvināšanas nodrošināšana.

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu ar teorētisko un praktisko iemaņu vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi.

Noderīgi!

• Projekta realizācijā iesaistīto institūciju kopējais mācību kalendārs attiecīgajam mēnesim pieejams http://www.talakizglitiba.lv/aktualitates/aktualitates

Lūdzam ņemt vērā, ka Eiropas Sociālā fonda projekta Nr.9.2.6.0/17/I/001 ietvaros rīkoto mācību dalībnieks vienā dienā drīkst apmeklēt nodarbības tikai vienā mācību programmā! Ja vairākām mācību programmām pārklājas norises datumi (arī tad, ja mācības realizē dažādas institūcijas), tad drīkst apmeklēt tikai vienu programmu!

Analizējot realizēto mācību datus ir konstatēts, ka mācību dalībnieki vienlaicīgi apmeklē vairākas nodarbības (vienā dienā apmeklē vairākas mācību programmas gan pie viena, gan dažādiem rīkotājiem), Veselības ministrija brīdina, ka šī fakta konstatēšanas gadījumā VM vērsīsies sertifikācijas institūcijās ar lūgumu konkrētā mācību dalībnieka iegūtos tālākizglītības punktus neņemt vērā pie ārstniecības personas resertifikācijas.

Profesionālās izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Paplašināta atdzīvināšana pediatrijā (bērni un jaundzimušie): pirmsslimnīcas un slimnīcas etaps (PALS)

Mērķauditorija

Ārsti, ārsta palīgi, māsas (vispārējās aprūpes māsas), vecmātes

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

16 (divpadsmit) akadēmiskās stundas

• 8 (astoņas) akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības

• 8 (astoņas) akadēmiskās stundas praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Latvijas Universitātes aģentūra “Latvijas Universitātes Rīgas 1.medicīnas koledža” Tomsona iela 37, Rīga, Latvija

11.07.2025. un 15.07.2025.;

21.11.2025. un 22.11.2025.;

16.01.2026. un 17.01.2026.;

13.03.2026. un 14.03.2026.;

15.05.2026. un 16.05.2026.;

03.07.2026. un 04.07.2026.;

16.10.2026. un 17.10.2026.

Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs/i

Inga Orleāne, sertificēts anesteziologs, reanimatologs

Aleksandrs Vasiļonoks, sertificēts pediatrs

Dmitrijs Sergejevs, sertificēts neatliekamās medicīnas ārsts

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par mācību programmas apguvi

Apstiprināto tālākizglītības punktu skaits:

Latvijas Māsu asociācijas Profesionālās padome – 16 TIP Latvijas Ārstniecības Personu Profesionālo Organizāciju Savienība Sertifikācijas padome – 16 TIP

Latvijas Ārstu biedrības Sertifikācijas padome – 16 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona/as

Mācībām iespējams pieteikties, reģistrējoties:  

https://www.mittoevents.com/lv-universitates-1-med-koledza/registracija

https://www.rmk1.lv/lv/talakizglitiba/

Projekta administratīvā vadītāja – Vita Valdheima,

tālrunis +371 67371147, e-pasta adrese: medskola@medskola.lv

ESF projektā tiek nodrošināta pasākuma norises vietas un vides piekļūstamība personām ar invaliditāti. Piesakoties mācībām, lūdzam norādīt nepieciešamos tehniskos līdzekļus/atbalstu pasākuma norises vietas un vides piekļūstamībai.

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Sniegt priekšstatu par paplašināto atdzīvināšanu pediatrijā pirmsslimnīcas un slimnīcas etapā (PALS), kā arī sniegt zināšanas un attīstīt iemaņas kritiski slima bērna stāvokļa novērtēšanā un palīdzības sniegšanā neatliekamās situācijās pirmsslimnīcas un slimnīcas etapā, lai apgūtās iemaņas praktiski pielietotu profesionālajā darbībā.

Mācību programmas tēmas

1. Kardiopulmonālās funkcijas un tās izsīkuma novērtēšana pirmsslimnīcas etapā.
2. Zīdaiņa un bērna pamatatdzīvināšanas algoritms.
3. Elpceļu atbrīvošana no svešķermeņa.
4. Elpošanas ceļu caurlaidības un elpošanas nodrošināšana.
5. Vaskulārās pieejas nodrošināšana, šķidruma un medikamentu ievadīšana asinsritē.
6. Sirds ritma traucējumi un to novēršana.
7. Neatliekamās medicīniskās palīdzības sniegšana traumu guvušam bērnam.
8. Šoks.
9. Pacienta dzīvības funkciju stabilizēšana un uzturēšana transportēšanas laikā, pēc pārvietošanas un reanimācijas.
10. Pacienta dzīvības funkciju stabilizēšana un uzturēšana pēc  reanimācijas, pārvietošanas laikā uz intensīvās terapijas nodaļu.

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Dalībnieki, kuri apmeklējuši vismaz 75% nodarbību un nokārtojuši programmā paredzēto noslēguma pārbaudījumu ar vērtējumu “ieskaitīts”, saņem apliecību par mācību programmas Paplašināta atdzīvināšana pediatrijā (bērni un jaundzimušie): pirmsslimnīcas un slimnīcas etaps (PALS) apguvi.