ārsts

Intrauterīna augļa augšanas aizture

Read more about Intrauterīna augļa augšanas aizture

Mācību programmas nosaukums	Intrauterīna augļa augšanas aizture
Mērķauditorija	Ārsti, vecmātes
Mācību programmas īstenošanas ilgums	8 akadēmiskās stundas 6 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības 2 akadēmiskās stundas praktiskās nodarbības
Mācību programmas mācību norises vieta un laiks	Mācības notiks attālināti - ZOOM 2025.gada 5.septembrī plkst. 8.15 - 15.05
Mācību programmas mācību vadītājs	Rīgas Stradiņa universitāte, prof. Natālija Vedmedovska
Dokuments, kas apliecina mācību programmas apgūšanu	Apliecība Apstiprināto tālākizglītības punktu skaits – 8 TIP
Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona	Pieteikties uz kursiem iespējams, aizpildot pieteikumu ESF Plus projekta Nr.4.1.2.6/1/24/I/001 vienotajā reģistrācijas sistēmā: https://www.mittoevents.com/rsu-muzizglitibas-centrs/registracija Tālrunis:+37167062634, +37167062686 E-pasts: kursi@rsu.lv ESF projektā tiek nodrošināta pasākuma norises vietas un vides piekļūstamība personām ar invaliditāti. Piesakoties mācībām, lūdzam norādīt nepieciešamos tehniskos līdzekļus/atbalstu pasākuma norises vietas un vides piekļūstamībai.
Mācību programmas mērķis	Sniegt priekšstatu par secīgu darbību intrauterīnas augļa augšanas aiztures (IUAAA) gadījumā, kā arī sniegt zināšanas un attīstīt iemaņas rīkoties pēctecīgi, konstatējot samazinātu vai palielinātu augļūdeņu daudzumu sadarbībā ar dažādu specialitāšu ārstniecības personām vienas ārstniecības iestādes ietvaros un koordinēti starp dažādām ārstniecības iestādēm, lai apgūtās iemaņas pielietotu antenatālās aprūpes problēmu risināšanā un standartizētu pacientu veselības aprūpi, uzlabojot perinatālos iznākumus.
Mācību programmas tēmas	• Klīniskie algoritmi - Augļa augšanas un labsajūtas izvērtēšana grūtniecības laikā • Klīniskie (pacientu) ceļi - Augļa augšanas un labsajūtas izvērtēšana grūtniecības laikā • Klīniskie algoritmi - Intrauterīnas augļa augšanas aizture (IUAAA) • Klīniskie (pacientu) ceļi - Intrauterīnas augļa augšanas aizture (IUAAA) • Klīniskie algoritmi un ceļi – Mazūdeņainība • Klīniskie algoritmi un ceļi - Daudzūdeņainība
Mācīb programmas apguves kvalitātes novērtēšana	Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no mācību programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu „ieskaitīts”, saņem apliecību par mācību programmas apguvi.

Mērķauditorija

Profesionālās zināšanas bērnu veselības jomā

vecmāte

Tematika

Stundas

Programma aktuāla

Profesionālās zināšanas neatliekamā medicīniskā palīdzībā

Grūtnieces kolapss. Grūtnieces kardiopulponālā reanimācija

Read more about Grūtnieces kolapss. Grūtnieces kardiopulponālā reanimācija

Mācību programmas nosaukums	Grūtnieces kolapss. Grūtnieces kardiopulponālā reanimācija
Mērķauditorija	Ārsti, vecmātes, ārsta palīgi, māsas
Mācību programmas īstenošanas ilgums	8 akadēmiskās stundas 5 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības 3 akadēmiskās stundas praktiskās nodarbības
Mācību programmas mācību norises vieta un laiks	Informācija tiek sagatavota un tuvākajā laikā būs pieejama.
Mācību programmas mācību vadītāji	Rīgas Stradiņa universitāte, Asoc. prof. Anna Miskova, Marina Šarkele
Dokuments, kas apliecina mācību programmas apgūšanu	Apliecība Apstiprināto tālākizglītības punktu skaits – 8 TIP
Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona	Pieteikties uz kursiem iespējams, aizpildot pieteikumu ESF Plus projekta Nr.4.1.2.6/1/24/I/001 vienotajā reģistrācijas sistēmā: https://www.mittoevents.com/rsu-muzizglitibas-centrs/registracija Tālrunis:+37167062634, +37167062686 E-pasts: kursi@rsu.lv ESF projektā tiek nodrošināta pasākuma norises vietas un vides piekļūstamība personām ar invaliditāti. Piesakoties mācībām, lūdzam norādīt nepieciešamos tehniskos līdzekļus/atbalstu pasākuma norises vietas un vides piekļūstamībai.
Mācību programmas mērķis	Nodrošināt izpratni par grūtnieces kolapsu, aptverot iespējamos cēloņus, riska faktorus, diagnostikas un diferenciāldiagnostikas pieejas, kā arī profilakses un ārstēšanas galvenos principus.
Mācību programmas tēmas	• Dziļo vēnu tromboze. Plaušu artēriju trombembolija • Asiņošana grūtniecības laikā un pēc dzemdībām • Hipertensija grūtniecības laikā • Grūtnieces kardiolpulmonālā reanimācija • Kritiski slimas grūtnieces, dzemdētājas, nedēļnieces aprūpes nodrošināšana • Mātes kolapss
Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana	Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no mācību programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu „ieskaitīts”, saņem apliecību par mācību programmas apguvi.

Mērķauditorija

Tematika

Stundas

Programma aktuāla

Šizofrēnijas diagnostika, ārstēšana un aprūpe

Read more about Šizofrēnijas diagnostika, ārstēšana un aprūpe

Profesionālās izglītības programmas veids	Neformālās izglītības programma par klīniskajiem algoritmiem un klīniskajiem ceļiem psihiskās veselības jomā
Neformālās izglītības programmas nosaukums	Šizofrēnijas diagnostika, ārstēšana un aprūpe
Mērķauditorija	Ārsti, ārsta palīgi, māsas (vispārējās aprūpes māsas)
Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums	8 (astoņas) akadēmiskās stundas: 6 akadēmiskās stundas – teorētiskās nodarbības, 2 akadēmiskās stundas – praktiskās nodarbības
Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks	15.11.2025. no plkst. 9.00 - 16.00, tiešsaistē Zoom
Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs	Baiba Brokāne Čekstere, ārste psihiatre
Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu	Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi. Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits 8 TIP
Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona/as	Mācībām iespējams pieteikties, reģistrējoties: https://www.mittoevents.com/sarkana-krusta-medicinas-koledza/registracija Kontaktpersona - Inga Odiņa
Neformālās izglītības programmas mērķis	Veicināt izpratni par šizofrēnijas spektra traucējumu izpausmēm un attīstīt prasmes diagnosticēt, ārstēt un organizēt aprūpi pacientiem ar šizofrēnijas spektra traucējumiem, izmantojot klīniskos algoritmus un klīniskos pacientu ceļus.
Mācību programmas tēmas	Vispārīga informācija šizofrēnijas spektra traucējumiem Pacients ar sūdzībām par psihotiskiem traucējumiem pirmo reizi dzīvē Atkārtotas šizofrēnijas epizodes atpazīšana, vadīšana un ārstēšana Katatonas, hebefrēnas un vienkāršās šizofrēnijas diferenciālā diagnostika, vadīšana un aprūpe Terapeitiski rezistentas šizofrēnijas atpazīšana, vadīšana un aprūpe Psihotiski traucējumi un šizofrēnija bērniem un pusaudžiem – atpazīšana, vadīšana un ārstēšana

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apmeklējuši teorētiskās un praktiskās nodarbības ne mazāk kā 75% apmērā saņem neformālās izglītības apliecību par mācību programmas apguvi un TIP skaitu turpmākajai resertifikācijai.

Mērķauditorija

māsa

Tematika

Stundas

Programma aktuāla

Opioīdu atkarīgo pacientu ārstēšana un aprūpe

Read more about Opioīdu atkarīgo pacientu ārstēšana un aprūpe

Profesionālās izglītības programmas veids	Neformālās izglītības programma par klīniskajiem algoritmiem un klīniskajiem ceļiem psihiskās veselības jomā
Neformālās izglītības programmas nosaukums	Opioīdu atkarīgo pacientu ārstēšana un aprūpe
Mērķauditorija	Ārsti (psihiatrs, bērnu psihiatrs, psihoterapeits, narkologs, neatliekamās palīdzības ārsts, pediatrs, neirologs, bērnu neirologs, ģimenes (vispārējās prakses) ārsts)
Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums	8 akadēmiskās stundas: 6 akadēmiskās stundas – teorētiskās nodarbības, 2 akadēmiskās stundas – praktiskās nodarbības
Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks	Mācības netiek plānotas
Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs	Ilze Maksima, sertificēta narkoloģe, psihoterapeite
Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu	Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi. Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits 8 TIP
Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona	Pieteikties uz kursiem nav iespējams
Neformālās izglītības programmas mērķis	Veicināt izpratni par opioīdu atkarīgo pacientu ārstēšanu un aprūpi un attīstīt prasmes diagnosticēt, ārstēt un organizēt aprūpi pacientiem ar šī spektra traucējumiem, izmantojot klīniskos algoritmus un klīniskos pacientu ceļus.
Mācību programmas tēmas	Papildināt zināšanas un izpratni par opioīdu atkarīgo pacientu ārstēšanu un aprūpi. Pilnveidot prasmes agrīni diagnosticēt opioīdu lietošanas psihiskos un uzvedības traucējumus. Pilnveidot prasmes ārstēt opioīdu lietošanas psihiskos un uzvedības traucējumus balstoties uz klīniskajiem algoritmiem un klīniskajiem pacientu ceļiem. Pilnveidot prasmes organizēt ārstēšanu un aprūpi pacientiem ar opioīdu lietošanas psihiskiem un uzvedības traucējumiem.
Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana	Izglītojamie, kuri apmeklējuši teorētiskās un praktiskās nodarbības ne mazāk kā 75% apmērā un nokārtojuši noslēguma pārbaudes darbu ar vērtējumu “ieskaitīts”, saņem neformālās izglītības apliecību par mācību programmas apguvi un TIP skaitu turpmākajai resertifikācijai.

Mērķauditorija

Tematika

Stundas

Programma aktuāla

Nē

Dubultdiagnozes narkoloģijā un psihiatrijā

Read more about Dubultdiagnozes narkoloģijā un psihiatrijā

Profesionālās izglītības programmas veids	Neformālās izglītības programma par klīniskajiem algoritmiem un klīniskajiem ceļiem psihiskās veselības jomā
Neformālās izglītības programmas nosaukums	Dubultdiagnozes narkoloģijā un psihiatrijā
Mērķauditorija	Ārsts (bērnu psihiatrs, narkologs, psihiatrs, psihoterapeits, pediatrs, neatliekamās palīdzības ārsts, neirologs, bērnu neirologs)
Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums	8 (astoņas) akadēmiskās stundas: 6 akadēmiskās stundas – teorētiskās nodarbības, 2 akadēmiskās stundas – praktiskās nodarbības
Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks	Šobrīd mācības netiek plānotas
Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs	Ilze Maksima, sertificēta narkoloģe, psihoterapeite
Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu	Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi. Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits 8 TIP
Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona	Pieteikties uz kursiem nav iespējams
Neformālās izglītības programmas mērķis	Veicināt izpratni par dubultdiagnozēm narkoloģijā un psihiatrijā, attīstīt prasmes diagnosticēt, ārstēt un organizēt aprūpi pacientiem ar šī spektra traucējumiem, izmantojot klīniskos algoritmus un klīniskos pacientu ceļus.
Mācību programmas tēmas	Papildināt zināšanas un izpratni par dubultdiagnozēm narkoloģijā un psihiatrijā. Pilnveidot prasmes agrīni diagnosticēt dubultdiagnozes narkoloģijā un psihiatrijā. Pilnveidot prasmes ārstēt pacientus ar dubultdiagnozēm narkoloģijā un psihiatrijā balstoties uz klīniskajiem algoritmiem un klīniskajiem pacientu ceļiem. Pilnveidot prasmes organizēt ārstēšanu un aprūpi pacientiem ar dubultdiagnozēm narkoloģijā un psihiatrijā.
Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana	Izglītojamie, kuri apmeklējuši teorētiskās un praktiskās nodarbības ne mazāk kā 75% apmērā un nokārtojuši noslēguma pārbaudes darbu ar vērtējumu “ieskaitīts”, saņem neformālās izglītības apliecību par mācību programmas apguvi un TIP skaitu turpmākajai resertifikācijai.

Mērķauditorija

Tematika

Stundas

Programma aktuāla

Nē

Depresijas diagnostika, ārstēšana un aprūpe

Read more about Depresijas diagnostika, ārstēšana un aprūpe

Profesionālās izglītības programmas veids	Neformālās izglītības programma par klīniskajiem algoritmiem un klīniskajiem ceļiem psihiskās veselības jomā
Neformālās izglītības programmas nosaukums	Depresijas diagnostika, ārstēšana un aprūpe
Mērķauditorija	Ārsti, ārsta palīgi, māsas (vispārējās aprūpes māsas)
Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums	8 akadēmiskās stundas: 6 akadēmiskās stundas – teorētiskās nodarbības, 2 akadēmiskās stundas – praktiskās nodarbības
Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks	Informācija par mācībām tiek gatavota un būs pieejama tuvākajā laikā
Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs	Baiba Brokāne Čekstere, ārste psihiatre
Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu	Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi. Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits 8 TIP
Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona	Mācībām iespējams pieteikties, reģistrējoties: https://www.mittoevents.com/sarkana-krusta-medicinas-koledza/registracija Kontaktpersona - Inga Odiņa
Neformālās izglītības programmas mērķis	Veicināt izpratni par dažādu depresijas veidu izpausmēm dažādās populācijas grupās; attīstīt prasmes diagnosticēt un ārstēt pacientus ar depresiju, kā arī koordinēt depresijas pacientu virzību veselības aprūpes sistēmā un veicināt sadarbību starp dažādu specialitāšu ārstiem un profesionāļiem.
Mācību programmas tēmas	Vispārīga informācija par garastāvokļa traucējumiem pieaugušajiem. Depresija bērniem un pusaudžiem. Depresijas pieaugušajiem ārstēšana. Depresija gados veciem un hroniski somatiski slimiem pacientiem. Depresija primārajā aprūpē. Terapeitiski rezistenta depresija.
Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana	Izglītojamie, kuri apmeklējuši teorētiskās un praktiskās nodarbības ne mazāk kā 75% apmērā saņem neformālās izglītības apliecību par mācību programmas apguvi un TIP skaitu turpmākajai resertifikācijai.

Mērķauditorija

māsa

Tematika

Stundas

Programma aktuāla

Demences diagnostika, ārstēšana un aprūpe

Read more about Demences diagnostika, ārstēšana un aprūpe

Mācību programmas nosaukums	Demences diagnostika, ārstēšana un aprūpe
Mērķauditorija	Ārsti, ārsta palīgi, māsas
Mācību programmas īstenošanas ilgums	8 akadēmiskās stundas: 6 akadēmiskās stundas – teorētiskās nodarbības, 2 akadēmiskās stundas – praktiskās nodarbības
Mācību programmas mācību norises vieta un laiks	Informācija tiek sagatavota un drīzumā būs pieejama.
Mācību programmas mācību vadītājs	Baiba Brokāne Čekstere, ārste psihiatre
Dokuments, kas apliecina mācību programmas apgūšanu	Apliecība Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits 8 TIP
Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona	Mācībām iespējams pieteikties, reģistrējoties: https://www.mittoevents.com/sarkana-krusta-medicinas-koledza/registracija Kontaktpersona - Inga Odiņa (tālr. 67630943) ESF projektā tiek nodrošināta pasākuma norises vietas un vides piekļūstamība personām ar invaliditāti. Piesakoties mācībām, lūdzam norādīt nepieciešamos tehniskos līdzekļus/atbalstu pasākuma norises vietas un vides piekļūstamībai.
Mācību programmas mērķis	Veicināt izpratni par demences veidiem, to diferencēšanu un attīstīt prasmes diagnosticēt un efektīvi ārstēt dažāda veida demences, izmantojot klīniskos algoritmus un klīniskos pacientu ceļus.
Mācību programmas tēmas	Demences novērtēšana un diagnostika. Demences riska mazināšana dzīves laikā. Alcheimera demences pacientu vadīšana, ārstēšana un aprūpe. Vaskulāras demences pacientu vadīšana, ārstēšana un aprūpe. Citu (izņemot Alcheimera un vaskulāras) demenču pacientu vadīšana, ārstēšana un aprūpe.
Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana	Izglītojamie, kuri apmeklējuši teorētiskās un praktiskās nodarbības ne mazāk kā 75% apmērā, saņem apliecību par mācību programmas apguvi un TIP skaitu turpmākajai resertifikācijai.

Mērķauditorija

māsa

Tematika

Stundas

Programma aktuāla

Alkohola atkarības ārstēšana un aprūpe

Read more about Alkohola atkarības ārstēšana un aprūpe

Profesionālās izglītības programmas veids	Neformālās izglītības programma par klīniskajiem algoritmiem un klīniskajiem ceļiem psihiskās veselības jomā
Neformālās izglītības programmas nosaukums	Alkohola atkarības ārstēšana un aprūpe
Mērķauditorija	Ārsts (narkologs, psihiatrs, bērnu psihiatrs, psihoterapeits, neirologs, bērnu neirologs, primārās aprūpes ārsts, neatliekamās palīdzības ārsts), ārsta palīgs
Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums	8 akadēmiskās stundas: 6 akadēmiskās stundas – teorētiskās nodarbības, 2 akadēmiskās stundas – praktiskās nodarbības
Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks	Mācības šobrīd netiek plānotas
Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs/i	Ilze Maksima, sertificēta narkoloģe, psihoterapeite
Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu	Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi. Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits 8 TIP
Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona	Pieteikties uz kursiem nav iespējams
Neformālās izglītības programmas mērķis	Veicināt izpratni par alkohola lietošanas psihiskiem un uzvedības traucējumiem, tajā skaitā alkohola atkarības izpausmēm un attīstīt prasmes diagnosticēt, ārstēt un organizēt aprūpi pacientiem ar šī spektra traucējumiem, izmantojot klīniskos algoritmus un klīniskos pacientu ceļus.
Mācību programmas tēmas	Papildināt zināšanas un izpratni par alkohola lietošanas psihiskiem un uzvedības traucējumiem, tajā skaitā alkohola atkarības izpausmēm. Pilnveidot prasmes agrīni diagnosticēt alkohola lietošanas psihiskos un uzvedības traucējumus, tajā skaitā alkohola atkarību. Pilnveidot prasmes ārstēt alkohola lietošanas psihiskos un uzvedības traucējumus, tajā skaitā alkohola atkarību, balstoties uz klīniskiem algoritmiem un klīniskajiem pacientu ceļiem.

Mērķauditorija

Tematika