Zīdīšanas veicināšana un atbalsta sniegšana zīdošām mātēm

Profesionālās izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Zīdīšanas veicināšana un atbalsta sniegšana zīdošām mātēm

Mērķauditorija

Ārsta palīgs, ārsts, māsa, māsas palīgs, vecmāte, funkcionālais speciālists, farmaceits un farmaceita asistents

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

8 akadēmiskās stundas (1 diena)

  • 7 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
  • 1 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Šobrīd mācības netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs

Rīgas Stradiņa universitāte, Dina Krūze

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits:

  • 8 TIP ārstniecības personām
  • 12 moduļa tālākizglītības punkti farmaceitiem un farmaceita asistentiem

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona/as

Pieteikties uz kursiem nav iespējams

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā izglītojamajiem sniegt priekšstatu par zīdīšanas veicināšanu un atbalsta sniegšanu zīdošām mātēm, kā arī sniegt zināšanas un attīstīt iemaņas zīdīšanas tehnikā, problēmu risināšanā, motivēt medicīnas profesionāļus zīdīšanas atbalstīšanā, bērnu veselības profilakses ietvaros, lai apgūtās iemaņas praktiski pielietotu profesionālajā darbībā.

Mācību programmas tēmas

  1. Krūts anatomija un fizioloģija, krūts piena sastāvs
  2. Dzemdību ietekme uz zīdīšanas uzsākšanu
  3. Zīdīšanas tehnika un vadīšana
  4. Sievietes uzturs un ietekme uz bērnu zīdīšanas laikā
  5. Bērnu ar īpašām vajadzībām zīdīšanas īpatnības
  6. Zīdīšanas problēmu risinājums
  7. Praktiskā nodarbība - dažādu situācijas uzdevumu risināšana

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu ar teorētisko un praktisko iemaņu vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi.

Stundas
8
Programma aktuāla

Jaundzimušo novērtēšana: individuālās attīstības aprūpes un novērtēšanas programma (NIDCAP, Newborn Individualized Developmental Care and Assessment Program)

Mācību programmas nosaukums

Jaundzimušo novērtēšana: individuālās attīstības aprūpes un novērtēšanas programma (NIDCAP, newborn individualized developmental care and assessment programm)

Mērķa auditorija

Ārsti, vecmātes

Mācību programmas īstenošanas ilgums

          16 akadēmiskās stundas
              - 10 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
              - 6 akadēmiskās stundas praktiskās nodarbības

Mācību programmas mācību norises vieta un laiks

Informācija par mācību datumiem tiks publicēta tiklīdz būs pieejama.

Mācību programmas mācību vadītāja

Rīgas Stradiņa universitāte, Dina Krūze

Izglītības dokuments, kas apliecina mācību programmas apgūšanu

Apstiprināto tālākizglītības punktu skaits - 16TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem iespējams, aizpildot pieteikumu ESF Plus projekta Nr.4.1.2.6/1/24/I/001 vienotajā reģistrācijas sistēmā: https://www.mittoevents.com/rsu-muzizglitibas-centrs/registracija


ESF projektā tiek nodrošināta pasākuma norises vietas un vides piekļūstamība personām ar invaliditāti. Piesakoties mācībām, lūdzam norādīt nepieciešamos tehniskos līdzekļus/atbalstu pasākuma norises vietas un vides piekļūstamībai.


Tālrunis:+37167062634, +37167062686
E-pasts: kursi@rsu.lv

Mācību programmas  mērķis

Sniegt priekšstatu par jaundzimušo individuālās attīstības aprūpes un novērtēšanas programmu, kā arī sniegt zināšanas un attīstīt iemaņas jaundzimušo fizioloģisko simptomu, muskulatūras un pozas, uzbudināmības līmeņa un uzvedības novērtēšanā un stabilizēšanā, lai apgūtās iemaņas praktiski pielietotu profesionālajā darbībā. Iepazīstināt ar uz ģimeni vērstas aprūpes principiem, lai kvalitatīvā bērnu aprūpē, kas veicinātu bērna attīstību, pilnvērtīgi iesaistītu ģimeni, sākot jau ar laika periodu pirms bērna piedzimšanas, hospitalizācijas laikā un nonākot mājas vidē. Palīdzēt vecākiem pilnvērtīgi attīstīt viņu lomu bērna aprūpē.

Mācību programmas tēmas

   Jaundzimušo individualizētās attīstības un novērošanas programmas
• Priekšlaikus dzimuša bērna uzvedības un novērošanas analīze
• Paņēmieni bērna stāvokļa stabilizācijai un vides optimizācijai
• Priekšlaikus dzimuša bērna, vecāku un personāla psihoemocionālā mijiedarbība
• Uz ģimeni vērsta aprūpe
• Individuālās attīstības aprūpes un novērtēšanas programmas praktiskas ieviešanas iespējas Latvijas dzemdību iestādēs un tālākā aprūpē mājās saistībā ar ģimenes ārstu praksēm

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no mācību programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu „ieskaitīts”, saņem apliecību par mācību programmas apguvi.

Mērķauditorija
Stundas
16
Programma aktuāla

Dzemdību vadīšana. Augļa stāvokļa izvērtēšana dzemdībās. Kardiotokogrāfija

Mācību programmas nosaukums

Dzemdību vadīšana. Augļa stāvokļa izvērtēšana dzemdībās. Kardiotokogrāfija

Mērķauditorija

Vecmāte, ārsts

Mācību programmas īstenošanas ilgums

6 akadēmiskās stundas 

  • 2 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
  • 4 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Mācību programmas mācību norises vieta un laiks

Mācību programmas mācību vadītājs

Rīgas Stradiņa universitāte, Dace Rezeberga

Dokuments, kas apliecina programmas apgūšanu

Apliecība 

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits – 6 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem iespējams reģistrējoties sistēmā: https://www.mittoevents.com/rsu-muzizglitibas-centrs/registracija 

ESF projektā tiek nodrošināta pasākuma norises vietas un vides piekļūstamība personām ar invaliditāti. Piesakoties mācībām, lūdzam norādīt nepieciešamos tehniskos līdzekļus/atbalstu pasākuma norises vietas un vides piekļūstamībai.

Mācību programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā izglītojamajiem sniegt zināšanas par dzemdību vadīšanu, augļa stāvokļa izvērtēšanu dzemdībās un kardiotokogrāfijas pielietošanu, kā arī sniegt zināšanas un attīstīt iemaņas klīnisko situāciju izvērtēšanā un dzemdību vadīšanas taktikas pareizā izvēlē.

Mācību programmas tēmas

  1. Augļa adaptēšanās iespējas dzemdību stresam
  2. Kardiotokogrāfijas pamati.
  3. Fizioloģiskas dzemdības
  4. KTG dzemdībās

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu - testu ar vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par programmas apguvi.

Mērķauditorija
Stundas
6
Programma aktuāla

Grūtniecības vadīšana sistemātisku patoloģiju gadījumā. Augsta riska grūtniecības vadīšana neinfekcijas slimību gadījumā

Izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Grūtniecības vadīšana sistemātisku patoloģiju gadījumā. Augsta riska grūtniecības vadīšana neinfekcijas slimību gadījumā

Mērķauditorija

Ārsti un vecmātes

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

24 akadēmiskās stundas:

Teorija - 10 akadēmiskās stundas

Praktiskās nodarbības - 14 akadēmiskās stundas

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītāji

Margarita Puķīte - sertificēts ginekologs, dzemdību speciālists

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits -24 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem nav iespējams

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Sniegt izglītojamajiem teorētiskās zināšanas par sistemātiskām patoloģijām, to raksturu, ietekmi uz grūtniecību, kā arī grūtniecības ietekmi uz sistemātisko slimību un attīstīt praktiskās iemaņas dažādu sistēmisku patoloģiju diagnostikā un vadīšanā, akūtas un plānveida palīdzības sniegšanā.

Mācību programmas tēmas

  1. Grūtniecības fizioloģija. Augsta riska grūtniecība.
  2. Grūtniecība un aptaukošanās.
  3. Grūtniecība un sirds-asinsvadu sistēmas slimības.
  4. Grūtniecība un diabēts.
  5. Grūtniecība un vairogdziedzera saslimšanas.
  6. Grūtniecība un neiroloģiskas slimības.
  7. Grūtniecība un hipertensija.
  8. Grūtniecība un nieru saslimšanas.
  9. Grūtniecība un hematoloģiskas saslimšanas.
  10. Grūtniecība un nieze.
  11. Grūtniecība un venoza trombembolija.
  12. Grūtniecība un ķirurģiska patoloģija.
  13. Grūtniecība un elpceļu slimības.

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri ir apguvuši ne mazāk kā 75% no mācību programmas un nokārtojuši pārbaudījumu ar teorētisko iemaņu vērtējumu „ieskaitīts”, saņem neformālās izglītības apliecību.

Teorētiskais pārbaudījums – tests un situāciju uzdevumu risināšana

Mērķauditorija
Stundas
24
Programma aktuāla

Augļa augšana un attīstība grūtniecības laikā un grūtniecības izvērtēšana

Mācību programmas īstenošanas ilgums

8 akadēmiskās stundas 

  • 6 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
  • 2 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Mācību programmas mācību norises vieta un laiks

Mācību programmas mācību vadītāji

Kira Baka, ginekologs, dzemdību speciālists

Sigita Bukolovska, ginekologs, dzemdību speciālists

Izglītības dokuments, kas apliecina programmas apgūšanu

Apliecība par programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits – 8 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Mācībām iespējams pieteikties, reģistrējoties https://www.mittoevents.com/lv-universitates-1-med-koledza/registracija

Lai sazinātos ar mācību īstenotāju - tālrunis: 67371147, e-pasta adrese:  medskola@medskola.lv

https://www.rmk1.lv/lv/

Mācību programmas  mērķis

Ārstniecības personu profesionālo kompetenču un zināšanu pilnveide par augļa augšanu un attīstību grūtniecības laikā un grūtniecības izvērtēšanu - pamata antenatālo aprūpi, izrneklējumiem, to interpretāciju un risku izvērtēšanu, grūtniecības vadīšanu dažādās klīniskās situācijās zema un augsta riska grūtniecēm.

Mācību programmas tēmas

1. Augļa attīstība grūtniecības laikā un attīstības, augšanas, labsajūtas novērtēšana.

 2. Fizioloģiskas izmaiņas  grūtniecības laikā, pamata antenatālā aprūpe, riska faktoru izvērtēšana.

3. Dzīvesveida un uztura rekomendācijas grūtniecības plānošanas periodā un grūtniecības laikā.

4. Dzemdību plānošana, vardarbība ģimenē, kurā ir grūtniece.

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no  programmas satura un ieguvuši nepieciešamo zināšanu, prasmju, kompetences un attieksmju vērtējumu (nokārtojuši gala pārbaudījumu ar vērtējumu “ieskaitīts”), saņem apliecību par programmas apguvi.

Noderīgi!

Lūdzam ņemt vērā, ka Eiropas Sociālā fonda Plus projekta ietvaros rīkoto mācību dalībnieks vienā dienā drīkst apmeklēt nodarbības tikai vienā mācību programmā!

Ja vairākām mācību programmām pārklājas norises datumi (arī tad, ja mācības realizē dažādas institūcijas), tad drīkst apmeklēt tikai vienu programmu!

Mērķauditorija
Stundas
8
Programma aktuāla

Ultrasonogrāfiskā augļa anomāliju diagnostika antenatālās aprūpes laikā, tajā skaitā I trimestra ultrasonogrāfijas skrīninga kvalitatīva veikšana. Iedzimto anomāliju profilakse un diagnostika

Mācību programmas nosaukums

Ultrasonogrāfiskā augļa anomāliju diagnostika antenatālās aprūpes laikā, tajā skaitā I trimestra ultrasonogrāfijas skrīninga kvalitatīva veikšana. Iedzimto anomāliju profilakse un diagnostika

Mērķauditorija

Ārsti, vecmātes

Mācību programmas īstenošanas ilgums

16 akadēmiskās stundas

  • 8 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
  • 8 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Mācību programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības notiks attālināti ZOOM un klātienē.

2025. gada 3. oktobris - teorija (1.diena, plkst. 12.00 – 18.40) – attālināti Zoom

2025. gada 4. un 5. oktobris −  Prakse, mācības apakšgrupās, RSU Dzemdniecības un ginekoloģijas katedra, Miera iela 45, Rīga

Mācību programmas vadītājs

Natālija Vedmedovska, RSU asoc. profesore

Rīgas Dzemdību nams, ginekologs, dzemdību speciālists, ultrasonogrāfijas speciālists ginekoloģijā un dzemdniecībā

Izglītības dokuments, kas apliecina programmas apgūšanu

Apliecība par mācību programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits – 16 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem m iespējams, aizpildot pieteikumu ESF Plus projekta Nr.4.1.2.6/1/24/I/001 vienotajā reģistrācijas sistēmā: https://www.mittoevents.com/rsu-muzizglitibascentrs/registracija

ESF projektā tiek nodrošināta pasākuma norises vietas un vides piekļūstamība personām ar invaliditāti. Piesakoties mācībām, lūdzam norādīt nepieciešamos tehniskos līdzekļus/atbalstu pasākuma norises vietas un vides piekļūstamībai.

Tālrunis:+37167062634, +37167062686

E-pasts: kursi@rsu.lv

Mācību programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā izglītojamajiem sniegt priekšstatu par ultrasonogrāfisku augļa anomāliju diagnostiku antenatālās aprūpes laikā, tajā skaitā I trimestra ultrasonogrāfijas skrīninga kvalitatīvu veikšanu un iedzimto anomāliju profilaksi un diagnostiku, kā arī sniegt zināšanas un attīstīt iemaņas atpazīt normu no patoloģijas, lai apgūtās iemaņas praktiski pielietotu profesionālajā darbībā.

Mācību programmas tēmas

  • Normāla ultrasonogrāfiskā morfoloģiskā atradne 5.- 10. grūtniecības nedēļās.
  • Ginekoloģiskas anomālijas un grūtniecība Centrālās nervu sistēmas (CNS) un sejas anomālijas, kuras jāizslēdz, veicot 2. trimestra skrīningu
  • Patoloģiska ultasonogrāfiskā morfoloģiskā atradne 5.- 10. grūtniecības nedēļās
  • Normāla ultrasonogrāfiskā morfoloģiskā atradne 11.- 14. grūtniecības nedēļās
  • Patoloģiska ultasonogrāfiskā morfoloģiskā atradne 11.-14. grūtniecības nedēļās
  • Daudzaugļu grūtniecība I trimestrī
  • Kardioloģiska I trimestra diagnostika
  • Kombinētā I trimestra rezultātu izvērtēšana
  • Riska grupu izvērtēšana
  • Ģenētiķa loma I. trimestra skrīningā

Mācību programmas izglītības dokuments

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no mācību programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu - testu ar vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par mācību programmas apguvi.

Mērķauditorija
Stundas
16
Programma aktuāla

Demences agrīna diagnostika, diferenciālā diagnostika un ārstēšana, un pacientu aprūpes īpatnības

Mācību programmas nosaukums

Demences agrīna diagnostika, diferenciāldiagnostika un ārstēšana. Pacientu aprūpe

Mērķauditorija

Ārsts, ārsta palīgs, māsa

Mācību programmas īstenošanas ilgums

10 akadēmiskās stundas

  • 5 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
  • 5 akadēmiskās stundas praktiskās nodarbības

Mācību programmas mācību norises vieta un laiks

Mācību programmas mācību vadītāji

Baiba Brokāne Čekstere  - sertificēts psihiatrs

Aira Briede – klīniskais un veselības psihologs

Marija Legzdiņa - psihologs

Dokuments, kas apliecina programmas apgūšanu

Apliecība par programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits :

Ārsts - 8 TIP; Ārsta palīgs, māsa – 10 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Mācībām iespējams pieteikties, reģistrējoties: https://www.mittoevents.com/sarkana-krusta-medicinas-koledza/registracija

Kontaktpersona - Inga Odiņa

ESF projektā tiek nodrošināta pasākuma norises vietas un vides piekļūstamība personām ar invaliditāti. Piesakoties mācībām, lūdzam norādīt nepieciešamos tehniskos līdzekļus/atbalstu pasākuma norises vietas un vides piekļūstamībai.

Mācību programmas mērķis

Pilnveidot zināšanas par demences vispārēju raksturojumu, simptomiem un agrīnu diagnostiku, mūsdienīgas terapijas principiem stacionārā un ambulatorā praksē, kā arī sniegt zināšanas un attīstīt iemaņas darbā ar pacientiem ar demenci, iegūt specifiskās prasmes demences un ar to saistīto uzvedības izmaiņu atpazīšanā, demences pacientu aprūpē.

Mācību programmas tēmas

*Biežāk sastopamās demenču formas, etioloģija, patoģenēze, riska faktori, prognoze, klīniskā aina.

*Demenču farmakoloģiskā un nefarmakoloģiskā ārstēšana.

* Vispārējā psiholoģiskā novērtēšana.

* Kognitīvo spēju trenēšanas iespējas kognitīvo funkciju saglabāšanai un slimības attīstības palēnināšanai.

*Kognitīvi biheiviorālās terapijas pamata principi demences pacientu aprūpē.

*Psihosociālas intervences darbā ar demences pacientiem.

* Atbalsts demences pacientu aprūpētājiem.

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Daudzizvēļu tests

Mācību dalībnieku sniegtās atsauksmes par mācību procesa kvalitāti Ar novērtējumu iespējams iepazīties ŠEIT
Mērķauditorija
Stundas
10
Programma aktuāla

Fizisko aktivitāšu metožu izmantošana psihiatrijas pacientiem

Profesionālās izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Fizisko aktivitāšu metožu izmantošana psihiatrijas pacientiem

Mērķauditorija

Ārsts, ārsta palīgs, māsa, funkcionālais speciālists

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

16 akadēmiskās stundas 

  • 8 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
  • 8 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītāji

Tarass Ivaščenko, ārsts-psihoterapeits

Zane Rožkalne, sertificēta fizioterapeite, Mag. veselības aprūpē

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits 16 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem nav iespējams

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Sniegt ārstniecības personām nepieciešamās profesionālās zināšanas, kā arī izkopt prasmes, nodrošinot izglītošanu Eiropas Sociālā fonda darbības programmas “Izaugsme un nodarbinātība” 9.2.6.specifiskā atbalsta mērķa “Uzlabot ārstniecības un ārstniecības atbalsta personāla kvalifikāciju” projekta Nr. 9.2.6.0/17/I/001 darbības “Ārstniecības un ārstniecības atbalsta personāla kvalifikācijas uzlabošana” ietvaros, par fizisko aktivitāšu metožu izmantošanu psihiatrijas pacientiem.

Mācību programmas tēmas

1. Biopsihosociālais veselības modelis. Vides veidošana

2. Ķermeņa saistība ar psihi.

3. Fizisko aktivitāšu metodes darbā ar psihiatrijas pacientiem.

4. Trauksmes pacienta aprūpe.

5. Grupu terapeitiskie faktori.

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu ar teorētisko un praktisko iemaņu vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi un TIP skaitu turpmākajai resertifikācijai.

Stundas
16
Programma aktuāla

Fetālā alkohola sindroma atpazīšana perinatālajā periodā primārajā veselības aprūpē

Profesionālās izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Fetālā alkohola sindroma atpazīšana perinatālajā periodā primārajā veselības aprūpē

Mērķauditorija

Ārsti, ārsta palīgi, māsas, vecmātes

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

16 akadēmiskās stundas (2 diena)

  • 11 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
  • 5 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs

Rīgas Stradiņa universitāte, Dina Apele-Freimane

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits – 16 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem nav iespējams

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā izglītojamajiem sniegt priekšstatu un zināšanas par fetālā alkohola sindroma atpazīšanu primārajā veselības aprūpē perinatālā perioda laikā, kā arī sniegt zināšanas un attīstīt iemaņas pacientu ar fetālā alkohola sindromu aprūpē, lai apgūtās iemaņas praktiski pielietotu profesionālajā darbībā

Mācību programmas tēmas

  1. Fetālā alkohola sindroma (FAS) etioloģija un patoģenēze
  2. FAS klīniskās izpausmes
  3. Strukturāli iedzimti defekti un citas anomālijas, kas saistītas ar FAS
  4. Pacienta ar fetālo alkohola sindromu ārstēšana un aprūpes iespējas
  5. Praktiskā nodarbība: klīniskie scenāriji

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu - testu ar vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi.

Nozīmīgi

Atbilstoši ESF projekta prasībām, lai piedalītos mācībās:

  1. Jums būs nepieciešams dators, telefons vai planšete ar kameru un stabilu interneta pieslēgumu.
  2. Mācību laikā dalībnieka kamerai obligāti ir jābūt ieslēgtai visu laiku un dalībniekam ir jābūt redzamam kadrā!
  3. Kameras lietošana ir obligāta prasība!! Ja mācību laikā kameru lietot nevarat vai nevēlaties, tad mācībās piedalīties diemžēl nevarat, jo bez kameras nav iespējams nodrošināt ESF projekta prasību izpildi un līdz ar to kurss netiks ieskaitīts.
  4. Zoom translācijai ir jāpieslēdzas ar dalībnieka pilnu vārdu un uzvārdu, lai Jūs varētu identificēt.
  5. Zoom čatā dalībniekiem četras reizes dienā ir jāatsaucas uz aicinājumu apliecināt savu klātbūtni mācībās attiecīgajā brīdī.
Mērķauditorija
Stundas
16
Programma aktuāla

Mūsdienu psihotropo līdzekļu mijiedarbība ar citu grupu medikamentiem

Mācību programmas nosaukums

Mūsdienu psihotropo līdzekļu mijiedarbība ar citu grupu medikamentiem

Mērķauditorija

Ārsts, māsa, ārsta palīgs, farmaceits, farmaceita asistents

Mācību programmas īstenošanas ilgums

16 akadēmiskās stundas (2 dienas)

  • 8 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
  • 8 akadēmiskās stundas praktiskās nodarbības

Mācību programmas mācību norises vieta un laiks

Mācību programmas mācību vadītāji

Baiba Brokāne Čekstere,  sertificēts ārsts psihiatrs

Elita Ardava, MBA, farmaceite.

Inga Gūtmane, Farmācijas zinātņu maģistrs, farmaceite.

Dokuments, kas apliecina programmas apgūšanu

Apliecība par programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits – 16 TIP

(Farmaceitiem un farmaceitu asistentiem  - 24 TIP)

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Mācībām iespējams pieteikties, reģistrējoties: https://www.mittoevents.com/sarkana-krusta-medicinas-koledza/registracija

Kontaktpersona - Inga Odiņa

ESF projektā tiek nodrošināta pasākuma norises vietas un vides piekļūstamība personām ar invaliditāti. Piesakoties mācībām, lūdzam norādīt nepieciešamos tehniskos līdzekļus/atbalstu pasākuma norises vietas un vides piekļūstamībai.

Mācību programmas mērķis

Sniegt informāciju par mūsdienu psihotropo līdzekļu mijiedarbības profilu ar citu grupu medikamentiem, uzturu un vides faktoriem, kā arī veicināt prasmes potenciālo mijiedarbības veidu atpazīšanai un koriģēšanai savas kompetences ietvaros.

Mācību programmas tēmas

* Mūsdienu psihotropo līdzekļu raksturojums.

* Zāļu mijiedarbība.

* Biežākās mijiedarbības psihotropajiem līdzekļiem, to noteikšanas rīki.

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Noslēgumā daudzizvēļu tests

Stundas
16
Programma aktuāla