Nē

Mācību programmas nosaukums

Ēšanas traucējumi – anoreksija, bulīmija, kompulsīvā pārēšanās – bērniem un pusaudžiem

Mērķauditorija

Ārsts, māsa, ārsta palīgs, funkcionālais speciālists, farmaceits, farmaceita asistents un citas ārstniecības personas

Mācību programmas īstenošanas ilgums

8 akadēmiskās stundas

• 6 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 2 akadēmiskās stundas praktiskās nodarbības

Mācību programmas

Ar mācību plāniem iepazīties ŠEIT

Mācību programmas mācību vadītāji

Laura Ķevere, sertificēts psihiatrs, bērnu psihiatrs

Inese Siksna, sertificēts uztura speciālists

Izglītības dokuments, kas apliecina  programmas apgūšanu

Apliecība par programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits:

• Latvijas Farmaceitu profesionālās kvalifikācijas Sertifikācijas komisija 12 TIP
• Latvijas Ārstu biedrības sertifikācijas padome  8 TIP
• Latvijas ārstniecības un atbalsta personu profesionālo organizāciju savienības Sertifikācijas padome  8 TIP
• Latvijas Māsu asociācijas Sertifikācijas padome 8 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Mācībām iespējams pieteikties, reģistrējoties:  https://www.mittoevents.com/lv-universitates-1-med-koledza/registracija

Jautājumus iesniegt e-pastā: medskola@medskola.lv

https://www.rmk1.lv/lv/

Mācību programmas mērķis

Ārstniecības personu un farmaceitiskās aprūpes pakalpojumu sniedzēju profesionālo kompetenču un zināšanu pilnveide par bērnu psihiskiem un uzvedības traucējumiem, tostarp ēšanas traucējumiem — anoreksiju, bulīmiju, kompulsīvo pārēšanos, bērniem un pusaudžiem

Mācību programmas tēmas

1. Psihiskie un uzvedības traucējumi bērniem un pusaudžiem.
2. Ēšanas traucējumi un to uzņemšanas īpatnības bērniem un pusaudžiem, to ietekme uz dzīves kvalitāti.

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75%  programmas satura un ieguvuši nepieciešamo zināšanu, prasmju, kompetences un attieksmju vērtējumu (nokārtojuši gala pārbaudījumu ar vērtējumu “ieskaitīts”), saņem apliecību par programmas "Ēšanas traucējumi – anoreksija, bulīmija, kompulsīvā pārēšanās – bērniem un pusaudžiem" apguvi

Mācību programmas nosaukums

Dzemdību vadīšana. Augļa stāvokļa izvērtēšana dzemdībās. Kardiotokogrāfija

Mērķauditorija

Vecmāte, ārsts

Mācību programmas īstenošanas ilgums

6 akadēmiskās stundas 

• 2 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 4 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Mācību programmas mācību norises vieta un laiks

Mācību programmas mācību vadītājs

Rīgas Stradiņa universitāte, Dace Rezeberga

Dokuments, kas apliecina programmas apgūšanu

Apliecība 

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits – 6 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem iespējams reģistrējoties sistēmā: https://www.mittoevents.com/rsu-muzizglitibas-centrs/registracija 

ESF projektā tiek nodrošināta pasākuma norises vietas un vides piekļūstamība personām ar invaliditāti. Piesakoties mācībām, lūdzam norādīt nepieciešamos tehniskos līdzekļus/atbalstu pasākuma norises vietas un vides piekļūstamībai.

Mācību programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā izglītojamajiem sniegt zināšanas par dzemdību vadīšanu, augļa stāvokļa izvērtēšanu dzemdībās un kardiotokogrāfijas pielietošanu, kā arī sniegt zināšanas un attīstīt iemaņas klīnisko situāciju izvērtēšanā un dzemdību vadīšanas taktikas pareizā izvēlē.

Mācību programmas tēmas

1. Augļa adaptēšanās iespējas dzemdību stresam
2. Kardiotokogrāfijas pamati.
3. Fizioloģiskas dzemdības
4. KTG dzemdībās

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu - testu ar vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par programmas apguvi.

Mācību programmas īstenošanas ilgums

8 akadēmiskās stundas 

• 6 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 2 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Mācību programmas mācību norises vieta un laiks

Mācību programmas mācību vadītāji

Kira Baka, ginekologs, dzemdību speciālists

Sigita Bukolovska, ginekologs, dzemdību speciālists

Izglītības dokuments, kas apliecina programmas apgūšanu

Apliecība par programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits – 8 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Mācībām iespējams pieteikties, reģistrējoties https://www.mittoevents.com/lv-universitates-1-med-koledza/registracija

Lai sazinātos ar mācību īstenotāju - tālrunis: 67371147, e-pasta adrese:  %6de%64sk%6fla@medskola.lv " rel="nofollow"> medskola@medskola.lv

https://www.rmk1.lv/lv/

Mācību programmas  mērķis

Ārstniecības personu profesionālo kompetenču un zināšanu pilnveide par augļa augšanu un attīstību grūtniecības laikā un grūtniecības izvērtēšanu - pamata antenatālo aprūpi, izrneklējumiem, to interpretāciju un risku izvērtēšanu, grūtniecības vadīšanu dažādās klīniskās situācijās zema un augsta riska grūtniecēm.

Mācību programmas tēmas

1. Augļa attīstība grūtniecības laikā un attīstības, augšanas, labsajūtas novērtēšana.

 2. Fizioloģiskas izmaiņas  grūtniecības laikā, pamata antenatālā aprūpe, riska faktoru izvērtēšana.

3. Dzīvesveida un uztura rekomendācijas grūtniecības plānošanas periodā un grūtniecības laikā.

4. Dzemdību plānošana, vardarbība ģimenē, kurā ir grūtniece.

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no  programmas satura un ieguvuši nepieciešamo zināšanu, prasmju, kompetences un attieksmju vērtējumu (nokārtojuši gala pārbaudījumu ar vērtējumu “ieskaitīts”), saņem apliecību par programmas apguvi.

Noderīgi!

Lūdzam ņemt vērā, ka Eiropas Sociālā fonda Plus projekta ietvaros rīkoto mācību dalībnieks vienā dienā drīkst apmeklēt nodarbības tikai vienā mācību programmā!

Ja vairākām mācību programmām pārklājas norises datumi (arī tad, ja mācības realizē dažādas institūcijas), tad drīkst apmeklēt tikai vienu programmu!

Mācību programmas nosaukums

Specifisko prasmju attīstīšana darbā ar psihiski slimām personām

Mērķauditorija

Ārsts, māsa, ārsta palīgs, funkcionālais speciālists, māsas palīgs

Mācību programmas īstenošanas ilgums

16 akadēmiskās stundas:

• 10 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 6 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Sīkāku informāciju par mācību laikiem skatīt ŠEIT

Mācību programmas mācību vadītāji

Jānis Bušs, psihiatrs,  Ilze Plauča, psihologs, Vita Reidemane, garīgās veselības aprūpes māsa un Liena Lapiņa, psihiatre

Izglītības dokuments, kas apliecina  programmas apgūšanu

Apliecība tiek izsniegta par  programmas apguvi.

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits 16 TIP.

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem, https://www.mittoevents.com/vivendi/registracija

Kontaktinformācija: maija.bake@vivendicentrs.lv

vai sazinoties pa tālr.  29276990

Mācību programmas  mērķis

Veicināt izpratni par psihiskiem traucējumiem un attīstīt specifiskas prasmes darbā ar psihiski slimām personām.

Mācību programmas tēmas

1. Biopsihosociālais veselības modelis.

2. Psihisku traucējumu raksturojums: izpausmes, saskarsmes un uzvedības īpatnības

3. Rīcība krīzes jeb akūtās situācijās

4. Komunikācijas un konsultēšanas

prasmes darbā ar psihiski slimām personām.

5. Noslēguma pārbaudījums

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apmeklējuši teorētiskās un praktiskās nodarbības ne mazāk kā 75% apmērā un nokārtojuši noslēguma pārbaudes darbu ar vērtējumu “ieskaitīts”, saņem apliecību par mācību programmas apguvi un TIP skaitu turpmākajai resertifikācijai.

Mācību programmas nosaukums

Psihosomatisku, somatoformu un personības traucējumu diagnostika un ārstēšana

Mērķauditorija

Ārsts, māsa, ārsta palīgs

Mācību programmas īstenošanas ilgums

16  akadēmiskās stundas:

• 12 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 4 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Programmas mācību norises vieta un laiks

Mācību programmas mācību vadītāji

Ilze Mežraupe, ārste-psihoterapeite

Jānis Bušs, ārsts-psihiatrs

Izglītības dokuments, kas apliecina  programmas apgūšanu

Apliecība par mācību programmas apguvi.

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits 16 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem var https://www.mittoevents.com/vivendi/registracija

Kontaktinformācija: maija.bake@vivendicentrs.lv vai, sazinoties pa tālr. 29276990 

Mācību programmas  mērķis

Attīstīt iemaņas un pilnveidot zināšanas ārstniecības personām par psihosomatisku, somatomorfu un personības traucējumu diagnostiku un ārstēšanu.

Mācību programmas tēmas

1. Biopsihosociālais veselības modelis.

2. Somatoformu traucējumu vispārīgs raksturojums. Psihosomatiskie traucējumi.

3. Neirotiskie, somatoformie traucējumi.

4. Somatoformu traucējumu ārstēšana.

5. Personības traucējumu vispārīgs raksturojums. Personības traucējumi.

6. Personības traucējumu ārstēšana.

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri ir apguvuši ne mazāk kā 75% no mācību programmas un nokārtojuši praktisku pārbaudījumu ar teorētisko un praktisko iemaņu vērtējumu „ieskaitīts”, saņem Veselības ministrijas apstiprinātu noteikta parauga apliecību par mācību programmas apguvi un TIP skaitu turpmākajai resertifikācijai.

Mācību programmas nosaukums

Paliatīvā aprūpe

Mērķauditorija

Ārsts, māsa, ārsta palīgs, funkcionālie speciālisti, māsas palīgs

Mācību programmas īstenošanas ilgums

16 akadēmiskās stundas

• 14 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 2 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Mācību programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd nav plānotas

Mācību programmas mācību vadītājs

Rīgas Stradiņa universitāte, Līga Keiša-Ķirse

Dokuments, kas apliecina programmas apgūšanu

Apliecība 

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits – 16 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem iespējams sistēmā: https://www.mittoevents.com/rsu-muzizglitibas-centrs/registracija

ESF projektā tiek nodrošināta pasākuma norises vietas un vides piekļūstamība personām ar invaliditāti. Piesakoties mācībām, lūdzam norādīt nepieciešamos tehniskos līdzekļus/atbalstu pasākuma norises vietas un vides piekļūstamībai.

Mācību programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā izglītojamajiem sniegt priekšstatu par paliatīvās aprūpes būtību – biopsihosociāla un eksistenciāla pieeja un iespējām Latvijā,  kā arī sniegt zināšanas un attīstīt iemaņas simptomu korekcijā atkarībā no orgānu sistēmas (kā piemēram, sāpes, elpas trūkums, nespēks, nogurums u.c.), komunikācija, ētikas principi gan ar onkoloģiskiem pacientiem, gan mirstošiem pacientiem, lai apgūtās iemaņas praktiski pielietotu profesionālajā darbībā.

Mācību programmas tēmas

Komunikācija, ētikas principi gan ar onkoloģiskiem pacientiem, gan mirstošiem pacientiem Ētikas principi darbā ar onkoloģijas pacientiem.

Sāpju izvērtēšana un mazināšanas iespējas.

Citu simptomu izvērtēšana un mazināšanas iespējas.

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu - testu ar vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par programmas apguvi.

Mācību programmas nosaukums

Savlaicīgas hematoonkoloģijas patoloģijas atpazīšana ambulatorajā etapā

Mērķauditorija

Māsa, ārsta palīgs, ārsts

Mācību programmas īstenošanas ilgums

8 akadēmiskās stundas 

• 5 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 3 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Mācību programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd netiek plānotas

Mācību programmas mācību vadītājs

Izglītības dokuments, kas apliecina mācību programmas apgūšanu

Apliecība par mācību programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits - 8 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem nav iespējams

Mācību programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā izglītojamajiem sniegt priekšstatu par savlaicīgu hematoonkoloģijas pataloģijas atpazīšana ambulatorajā etapā, atpazīstot šo patoloģiju klīniskās un laboratoriskās izpausmes: anēmiju, trombocitopēniju, neitropēniju. Sniegt zināšanas par izpaltītākajām hematoonkoloģiskajām slimībām Latvijā, tipisko saslimstības vecumu, tipiskām klīniskajām izpausmēm. Attīstīt praktiskās iemaņas pēc izmaiņām asins analīzēs atpazīt pirmreizējās hematoonkoloģiskās slimības. Sniegt priekšstatu par nepieciešamo tālāko taktiku – tūlītēju neatliekamu stacionēšanu, plānveida izmeklēšanu atkarībā no konkrētās situācijas, lai apgūtās iemaņas praktiski pielietotu profesionālajā darbībā.

Mācību programmas tēmas

1. Hematoonkoloģisko slimību patoģenēze, šo slimību iedalījums
2. Hematoonkoloģisko slimību  tipiskās klīniskās izpausmes
3. Akūtu leikožu un mielodisplastisko sindromu agrīna atpazīšana ambulatorajā etapā
4. Mieloproliferatīvu slimību agrīna atpazīšana ambulatorajā etapā
5. Hroniskas limoleikozes un limfomu agrīna atpazīšana ambulatorajā etapā

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu ar teorētisko un praktisko iemaņu vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par  programmas apguvi.

 Mācību programmas nosaukums

Sirds un asinsvadu, onkoloģisko slimību un psihisko slimību profilakse un savlaicīga diagnostika, tostarp fiziskās aktivitātes receptes izrakstīšana primārajā veselības aprūpē

Mērķauditorija

Māsa, ārsta palīgs, ārsts

Mācību programmas īstenošanas ilgums

24 akadēmiskās stundas

• 14 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 10 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Mācību programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd netiek plānotas

Mācību programmas mācību vadītājs

Izglītības dokuments, kas apliecina mācību programmas apgūšanu

Apliecība par mācību programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits 24 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem nav iespējams

Mācību programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā sniegt sistematizētas, profesionālas teorētiskās zināšanas un pilnveidot praktiskās iemaņas par sirds un asinsvadu, onkoloģisko slimību un psihisko slimību profilaksi un savlaicīgu diagnostiku, tostarp fiziskās aktivitātes receptes izrakstīšanu primārajā veselības aprūpē.

Mācību programmas tēmas

1. Sirds un asinsvadu slimību profilakse un savlaicīga diagnostika.

2. Onkoloģisko slimību profilakse un savlaicīga diagnostika.

3. Psihisko slimību profilakse un savlaicīga diagnostika.

4. Fiziskās aktivitātes ietekme uz organismu.

5. Fiziskās aktivitātes receptes izrakstīšanas principi.

6. Fiziskās aktivitātes receptes izrakstīšana atsevišķām pacientu grupām.

7. Veselīga uztura ieteikumi.

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri ir apguvuši ne mazāk kā 75% no mācību programmas un nokārtojuši izvēļu testa pārbaudījumu ar teorētisko un praktisko iemaņu vērtējumu „ieskaitīts”, saņem Veselības ministrijas apstiprinātu apliecību par programmas apguvi.

Mācību programmas nosaukums

Transfuzioloģijas pamati

Mērķauditorija

Ārsts, māsa, ārsta palīgs, vecmāte, citas ārstniecības personas

Mācību programmas īstenošanas ilgums

16 akadēmiskās stundas

• 12 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 4 akadēmiskās stundas praktiskās nodarbības

Programmas mācību norises vieta un laiks

Mācību programmas mācību vadītāji

Mācību vadītāji: Dr. Inga Dārzniece

Apmācību organizators: Inta Ignatjeva

Izglītības dokuments, kas apliecina mācību programmas apgūšanu

Apliecība par mācību programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits - 16 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersonas

Pieteikšanās, izmantojot platformu: https://www.mittoevents.com/p-stradina-kliniska-universitate/registracija

Kontaktpersonas: Inta Ignatjeva, Inta.Ignatjeva@stradini.lv ; 67095321 un

Tatjana Kaļiņina, Tatjana.Kalinina@stradini.lv ; 67095360

Mācību programmas mērķis

Sniegt aktuālu informāciju ārstniecības personām par medicīnisko tehnoloģiju, normatīvo prasību, tai skaitā, kvalitātes un drošības standartu prasību ievērošanu transfuzioloģijā un praktiskās iemaņas asins pagatavojumu izvēlē, asins komponentu pielietošanā, donoru/recipientu aprūpē.

Mācību programmas tēmas

1. Asins un asins komponentu sagatavošanas un kvalitātes kontroles tehnoloģijas.
2. Asins komponentu veidi, to pielietošana. Plazmas preparātu veidi, to pielietošana.
3. Transfūziju terapijas imunoloģiskie un imūnhematoloģiskie aspekti.
4. ABO antigēnu un rēzus (Rh) sistēmas loma asins pārliešanā.
5. Recipienta un donora asins saderības testa veikšana un asins komponentu transfūzija.
6. Asins komponentu uzglabāšana, transportēšana un izplatīšana.
7. Asins komponentu izvēle asins pārliešanai.
8. Transfūziju blaknes. Hemovigilances sistēma.
9. Noslēguma pārbaudījums

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri ir apguvuši ne mazāk kā 75% no mācību programmas un nokārtojuši pārbaudījumu, kurā saņēmuši teorētisko un praktisko iemaņu vērtējumu „ieskaitīts”, iegūs neformālās izglītības apliecību par programmas apguvi.