farmaceita asistents

Mācību programmas nosaukums

Atbilstoša uztura lietošana pacientiem ar hroniskām slimībām

Mērķauditorija

Ārsts, māsa, ārsta palīgs, funkcionālais speciālists un citas ārstniecības personas, farmaceits un farmaceita asistents

Mācību programmas īstenošanas ilgums

8 akadēmiskās stundas 

• 6 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 2 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Mācību programmas mācību norises vieta un laiks

Informācijai par plānotajiem mācību laikiem sekot līdzi ŠEIT

Programmas mācību vadītāji

Jeļena Pavlova, uztura speciālists

Eva Kataja, uztura speciālists

Dokuments, kas apliecina mācību programmas apgūšanu

Apliecība par programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits 8 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem var: https://www.mittoevents.com/vivendi/registracija

Kontaktinformācija: maija.bake@vivendicentrs.lv vai zvanot 29276990 Maija

ESF projektā tiek nodrošināta pasākuma norises vietas un vides piekļūstamība personām ar invaliditāti. Piesakoties mācībām, lūdzam norādīt nepieciešamos tehniskos līdzekļus/atbalstu pasākuma norises vietas un vides piekļūstamībai.

Mācību programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā izglītojamajiem sniegt priekšstatu par gremošanas traucējumu daudzveidību un atbilstoša uztura ārstniecisko nozīmi, par sirds asinsvadu slimību riska faktoriem, to ietekmējamību un samazināšanu ar uztura un dzīvesveida izmaiņu palīdzību, kā arī par uztura nozīmīgo lomu onkoloģisko pacientu stāvokļa uzlabošanā. Izglītojamiem tiks sniegts ieskats uztura terapijas pamatprincipos, kā arī tiks apgūtas iemaņas, lai veicinātu teorētisko ieteikumu veiksmīgu pielietošanu praksē

Mācību programmas tēmas

1. Uztura ieteikumi pacientiem ar veselības traucējumiem gastroenteroloģijā.

2. Uztura ieteikumi pacientiem ar sirds un asinsvadu slimībām.

3. Uztura ieteikumi pacientiem ar onkoloģiskām slimībām.

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri ir apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu ar teorētisko iemaņu vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par mācību programmas apguvi.

Profesionālās izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Aktuālie procesi drošai zāļu apritei stacionārajās iestādēs

Mērķauditorija

Farmaceiti un farmaceita asistenti, kuri darbojas slēgta tipa aptiekās un māsas, kuras ārstniecības iestādēs un sociālās aprūpes centros atbild par zāļu apriti

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

32 akadēmiskās stundas (4 dienas)

• 19 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 13 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs/i

Rīgas Stradiņa universitāte, Inga Gūtmane

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits:

• Farmaceitiem un farmaceita asistentiem: 48 moduļa tālākizglītības punkti
• Māsām: 32 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona/as

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā sniegt uz pierādījumiem balstītas, profesionālas teorētiskās zināšanas un pilnveidot praktiskās iemaņas par procesiem, kas ietekmē zāļu apriti stacionārā ārstniecības iestādē no zāļu izvēles līdz drošai lietošanai un uzraudzībai.

Mācību programmas tēmas

1. Slimnīcas farmācija
2. Eiropas Slimnīcu farmaceitu asociācijas (EAHP) pamatnostādnes
3. Zāļu izvēles principi
4. Veselības ekonomika
5. Zāļu saraksta veidošana
6. Publiskie iepirkumi medicīnā
7. Loģistikas principi slimnīcas aptiekā
8. Jaunās zāļu vielas un formas
9. Medicīnisko ierīču aprite ārstniecības iestādē
10. Specifikāciju izstrāde un Vigilances ziņojuma sagatavošana
11. Klīniskā farmācija
12. Hospitālās infekcijas, Antimicrobial stewardship
13. Zāļu sagatavošana lietošanai
14. Drošas zāļu ordinēšanas un ievadīšanas principi stacionārā ārstniecības iestādē
15. Zāļu lietošanas un atšķaidīšanas protokolu noformēšanas kārtība
16. Kvalitātes vadības sistēmas, to izmantošana stacionārā ārstniecības iestādē
17. Medikamentu un medicīnas preču aprites organizācija stacionārā
18. Jaunas pieejas zāļu un medicīnas preču aprites nodrošināšanā
19. Zāļu gatavošana slēgta tipa aptiekā
20. Citu valstu pieredze slimnīcas farmācijā
21. Slēgta tipa aptiekas paškontroles standartprocedūru paraugu sagatavošana atbilstoši sistēmas KVS prasībām

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu - testu ar vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi.

Noderīgi

• Projekta realizācijā iesaistīto institūciju kopējais mācību kalendārs attiecīgajam mēnesim pieejams http://www.talakizglitiba.lv/aktualitates/aktualitates

Lūdzam ņemt vērā, ka Eiropas Sociālā fonda projekta Nr.9.2.6.0/17/I/001 ietvaros rīkoto mācību dalībnieks vienā dienā drīkst apmeklēt nodarbības tikai vienā mācību programmā! Ja vairākām mācību programmām pārklājas norises datumi (arī tad, ja mācības realizē dažādas institūcijas), tad drīkst apmeklēt tikai vienu programmu!

Analizējot realizēto mācību datus ir konstatēts, ka mācību dalībnieki vienlaicīgi apmeklē vairākas nodarbības (vienā dienā apmeklē vairākas mācību programmas gan pie viena, gan dažādiem rīkotājiem), Veselības ministrija brīdina, ka šī fakta konstatēšanas gadījumā VM vērsīsies sertifikācijas institūcijās ar lūgumu konkrētā mācību dalībnieka iegūtos tālākizglītības punktus neņemt vērā pie ārstniecības personas resertifikācijas.

Profesionālās izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Labas ražošanas prakses piemērošana zāļu izgatavošanā aptiekās

Mērķauditorija

Farmaceits, farmaceita asistents

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

16 akadēmiskās stundas (2 diena)

• 12 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 4 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Šobrīd mācības netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs/i

Rīgas Stradiņa universitāte

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits – 24 moduļa tālākizglītības punkti

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona/as

Pieteikties uz kursiem iespējams, aizpildot pieteikumu ESF projekta Nr. 9.2.6.0/17/I/001 vienotajā reģistrācijas sistēmā: https://www.mitto.me/rsu-macibu-programma/registreties

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā sniegt uz pierādījumiem balstītas, profesionālas teorētiskās zināšanas un pilnveidot praktiskās iemaņas par procesiem, kas ietekmē zāļu pagatavošanu aptiekā, aktuālajiem standartiem, kvalitātes prasībām, jaunākajām tehnoloģiskām un materiālām iespējām

Mācību programmas tēmas

1. Zāļu gatavošana aptiekās
2. Zāļu gatavošanas normatīvais regulējums Latvijā un Eiropā
3. Kvalitātes vadības sistēmas (KVS), to pielietošana medicīnā un farmācijā
4. PIC/s labas prakses norādījumu prasības
5. Darba drošības prasības un pasākumi zāļu izgatavošanā
6. Standartpriekšraksti, to izveidošana
7. Jaunas tehnoloģijas medikamentu izgatavošanā
8. Parenterālu formu un enterālās barošanas maisījumu pagatavošana aptiekā
9. Zāļu analīzes metodes, to pielietojums zāļu gatavošanā
10. Standarta priekšrakstu un izgatavošanas protokolu izstrāde atbilstoši KVS un PIC/s labas prakses norādījumiem
11. Zāļu izgatavošanas protokolu sagatavošana atbilstoši KVS un PIC/s labas prakses norādījumiem

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu - testu ar vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi.

Mācību programmas nosaukums

Biežākie traumu cēloņi bērniem un traumu profilakses drošības pasākumi

Mērķauditorija

Ārsts, ārsta palīgs, māsa, farmaceits un farmaceita asistents, funkcionālais speciālists, citas ārstniecības personas

Mācību programmas īstenošanas ilgums

8 akadēmiskās stundas 

• 6 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 2 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Mācību programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd nav plānotas

Mācību programmas mācību vadītājs

Rīgas Stradiņa universitāte, Arta Bārzdiņa

Dokuments, kas apliecina  programmas apgūšanu

Apliecība 

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits:

• 8 TIP ārstniecības personām
• 12 moduļa tālākizglītības punkti farmaceitiem un farmaceita asistentiem

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties, reģistrējoties sistēmā: https://www.mittoevents.com/rsu-muzizglitibas-centrs/registracija

ESF projektā tiek nodrošināta pasākuma norises vietas un vides piekļūstamība personām ar invaliditāti. Piesakoties mācībām, lūdzam norādīt nepieciešamos tehniskos līdzekļus/atbalstu pasākuma norises vietas un vides piekļūstamībai.

Mācību programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā izglītojamajiem sniegt priekšstatu par biežākajiem traumu cēloņiem bērniem un traumu profilakses drošības pasākumiem, kā arī sniegt zināšanas un attīstīt iemaņas biežāko traumu cēloņu atpazīšanā bērniem un traumu profilakses drošības pasākumu īstenošanā savas kompetences ietvaros, lai apgūtās iemaņas praktiski pielietotu profesionālajā darbībā.

Mācību programmas tēmas

1. Galvas trauma bērnu vecumā
2. Vardarbība – viens no traumatisma veidiem pediatrijā
3. Krūšu kurvja, krūšu kurvja orgānu, vēdera trauma. Termiski apdegumi. Slīkšana
4. Krūšu kurvja, vēdera dobuma trauma.
5. Barības vada ķīmiski apdegumi.
6. Svešķermeņi kuņģa-zarnu traktā un elpceļos.

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu - testu ar vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par programmas apguvi.

Noderīgi

Lūdzam ņemt vērā, ka Eiropas Sociālā fonda projektā rīkoto mācību dalībnieks vienā dienā drīkst apmeklēt nodarbības tikai vienā mācību programmā! Ja vairākām mācību programmām pārklājas norises datumi (arī tad, ja mācības realizē dažādas institūcijas), tad drīkst apmeklēt tikai vienu programmu!

Analizējot realizēto mācību datus, ir konstatēts, ka mācību dalībnieki vienlaicīgi apmeklē vairākas nodarbības (vienā dienā apmeklē vairākas mācību programmas gan pie viena, gan dažādiem rīkotājiem), Veselības ministrija brīdina, ka šī fakta konstatēšanas gadījumā VM vērsīsies sertifikācijas institūcijās ar lūgumu konkrētā mācību dalībnieka iegūtos tālākizglītības punktus neņemt vērā pie ārstniecības personas resertifikācijas.

Atbilstoši ESF projekta prasībām, lai piedalītos mācībās:

1. Jums būs nepieciešams dators, telefons vai planšete ar kameru un stabilu interneta pieslēgumu.
2. Mācību laikā dalībnieka kamerai obligāti ir jābūt ieslēgtai visu laiku un dalībniekam ir jābūt redzamam kadrā!
3. Kameras lietošana ir obligāta prasība!! Ja mācību laikā kameru lietot nevarat vai nevēlaties, tad mācībās piedalīties diemžēl nevarat, jo bez kameras nav iespējams nodrošināt ESF projekta prasību izpildi un līdz ar to kurss netiks ieskaitīts.
4. Zoom translācijai ir jāpieslēdzas ar dalībnieka pilnu vārdu un uzvārdu, lai Jūs varētu identificēt.
5. Zoom čatā dalībniekiem četras reizes dienā ir jāatsaucas uz aicinājumu apliecināt savu klātbūtni mācībās attiecīgajā brīdī

Profesionālās izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Aktualitātes medikamentozā terapijā bērnu ārstniecībā

Mērķauditorija

Ārsts,  ārsta palīgs, māsa, farmaceits, farmaceita asistents

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

8 akadēmiskās stundas (1 diena)

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs

BKUS bērnu kardiologs Ingūna Lubaua

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits:

- 8 TIP (ārsts,  ārsta palīgs, māsa)

- 12 TIP (farmaceits, farmaceita asistents)

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem nav iespējams

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā izglītojamajiem sniegt priekšstatu par aktualitātēm medikamentozajā terapijā bērniem ar infekcijas slimībām, elpceļu un sirds asinsvadu slimībām, kā arī sniegt zināšanas un attīstīt iemaņas dehidratācijas, elpošanas un sirds mazspējas simptomu atpazīšanā, ārstēšanas plāna izveidē un efektivitātes novērtēšanā, lai apgūtās iemaņas praktiski pielietotu profesionālajā darbībā.

Mācību programmas tēmas

Biežākās ekzantēmu infekcijas bērniem. Zarnu infekcijas bērniem. Elpceļu slimību īpatnības bērniem. Sirds mazspēja un tās terapija bērniem. Sirds ritma traucējumi un to ārstēšana.

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Dalībnieks iegūst neformālās izglītības  programmas apguves apliecību, ja apmeklējums ir vismaz 75 % nodarbību un nokārtots programmā paredzamais noslēguma pārbaudījums. Noslēguma pārbaudījums testa veidā.

Mācību programmas nosaukums

AKTUALITĀTES BĒRNU INFEKTOLOĢIJĀ: SLIMĪBU VADĪBA, DIAGNOSTIKA, TERAPIJA UN PROFILAKSE

Mērķauditorija

Ārsts, ārsta palīgs, māsa, farmaceits, farmaceita asistents

Mācību programmas īstenošanas ilgums

16 akadēmiskās stundas 

teorētiskās nodarbības  11 akadēmiskās stundas

praktiskās nodarbības  5 akadēmiskās stundas

Mācību programmas mācību norises vieta un laiks

Mācību programmas vadītāji

Rīgas Stradiņa universitāte - Ilze Grope

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits -16 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

 Aizpildot pieteikumu ESF+ projekta Nr. 4.1.2.6/1/24/I/001 reģistrācijas 

sistēmā: https://www.mittoevents.com/rsu-muzizglitibas-centrs/registracija

ESF projektā tiek nodrošināta pasākuma norises vietas un vides piekļūstamība personām ar invaliditāti. Piesakoties mācībām, lūdzam norādīt nepieciešamos tehniskos līdzekļus/atbalstu pasākuma norises vietas un vides piekļūstamībai.

Tālrunis:+37167062634, +37167062686

E-pasts: kursi@rsu.lv

Mācību programmas  mērķis

Pilnveidot ārstniecības personu, kas strādā ar bērniem, zināšanas un prasmes bērnu infekcijas slimību diagnostikā un terapijas taktikas izvēlē, atbilstoši nozares attīstības tendencēm un jaunākajām ES vadlīnijām.

Mācību programmas tēmas

• Vakcinācijas aktualitātes ES un pasaulē. Pārskats par LV vakcinācijas kalendārā iekļautajām vakcīnām, to analogiem, kas ir pieejami un tiek izmantoti Latvijā.
• Vakcinācijas kalendāra izmaiņas nevakcinētiem, nepilnīgi vakcinētiem bērniem, kas radušās vecāku pārliecības dēļ vai citu nestandarta situāciju dēļ. Bēgļu vakcinācija.
• Masalas un masaliņas. Slimības etioloģija, epidemioloģija, klīniskā gaita, terapija. Slimības norises atšķirības atkarībā no vakcinācijas statusa. Profilakses iespējas. Rīcība pēc kontakta.
• Garais klepus. Slimības etioloģija, epidemioloģija, klīniskā gaita, terapija. Diagnozi apstiprinošie laboratoriskie izmeklējumi. Diferenciāldiagnostika, slimības norises atšķirības atkarībā no vakcinācijas statusa. Profilakses iespējas. Rīcība pēc kontakta.
• Difterija. Slimības etioloģija, epidemioloģija, klīniskā gaita, terapija. Slimības norises atšķirības atkarībā no vakcinācijas statusa. Profilakses iespējas. Rīcība pēc kontakta.
• Racionāla antibakteriālā terapija – antimikrobo līdzekļu klases, to kombinācijas, terapijas izvēle pie dažādas lokalizācijas infekcijas slimībām un ierosinātājiem. Jutība un rezistence. Antimikrobo līdzekļu devas un terapijas ilgums.
• Rekurentas elpceļu infekcijas – definīcijas, riska faktori, profilakses un terapijas iespējas.
• Gripa. Slimības etioloģija, epidemioloģija, klīniskā gaita, terapija. Slimības norises atšķirības atkarībā no vakcinācijas statusa. Profilakses iespējas. Rīcība pēc kontakta.
• Akūts vidusauss iekaisums – diagnostikas un terapijas izaicinājumi.

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75 % no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu ar teorētisko un praktisko iemaņu vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par  programmas apguvi.

Mācību programmas nosaukums

Ēšanas traucējumi – anoreksija, bulīmija, kompulsīvā pārēšanās – bērniem un pusaudžiem

Mērķauditorija

Ārsts, māsa, ārsta palīgs, funkcionālais speciālists, farmaceits, farmaceita asistents un citas ārstniecības personas

Mācību programmas īstenošanas ilgums

8 akadēmiskās stundas

• 6 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 2 akadēmiskās stundas praktiskās nodarbības

Mācību programmas

Ar mācību plāniem iepazīties ŠEIT

Mācību programmas mācību vadītāji

Laura Ķevere, sertificēts psihiatrs, bērnu psihiatrs

Inese Siksna, sertificēts uztura speciālists

Izglītības dokuments, kas apliecina  programmas apgūšanu

Apliecība par programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits:

• Latvijas Farmaceitu profesionālās kvalifikācijas Sertifikācijas komisija 12 TIP
• Latvijas Ārstu biedrības sertifikācijas padome  8 TIP
• Latvijas ārstniecības un atbalsta personu profesionālo organizāciju savienības Sertifikācijas padome  8 TIP
• Latvijas Māsu asociācijas Sertifikācijas padome 8 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Mācībām iespējams pieteikties, reģistrējoties:  https://www.mittoevents.com/lv-universitates-1-med-koledza/registracija

Jautājumus iesniegt e-pastā: medskola@medskola.lv

https://www.rmk1.lv/lv/

Mācību programmas mērķis

Ārstniecības personu un farmaceitiskās aprūpes pakalpojumu sniedzēju profesionālo kompetenču un zināšanu pilnveide par bērnu psihiskiem un uzvedības traucējumiem, tostarp ēšanas traucējumiem — anoreksiju, bulīmiju, kompulsīvo pārēšanos, bērniem un pusaudžiem

Mācību programmas tēmas

1. Psihiskie un uzvedības traucējumi bērniem un pusaudžiem.
2. Ēšanas traucējumi un to uzņemšanas īpatnības bērniem un pusaudžiem, to ietekme uz dzīves kvalitāti.

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75%  programmas satura un ieguvuši nepieciešamo zināšanu, prasmju, kompetences un attieksmju vērtējumu (nokārtojuši gala pārbaudījumu ar vērtējumu “ieskaitīts”), saņem apliecību par programmas "Ēšanas traucējumi – anoreksija, bulīmija, kompulsīvā pārēšanās – bērniem un pusaudžiem" apguvi

Mācību programmas nosaukums

Biežāko pārtikas nepanesību diagnostika un ārstēšana bērniem primārajā aprūpē un slimnīcas etapā, t.sk.algoritmi

Mērķauditorija

Ārsta palīgs, māsa, funkcionālais speciālists, ārsts, farmaceits un farmaceita asistents

Mācību programmas īstenošanas ilgums

16 akadēmiskās stundas

10 akadēmiskās stundas teorija

6 akadēmiskās stundas praktiskās nodarbības

Mācību norises vieta un laiks

Mācības notiks attālināti - ZOOM

2025.gada 20. un 27.martā plkst. 09.00-16.00

2025.gada 3. un 24.aprīlī plkst. 09.00-16.00

Izglītības programmas mācību vadītāji

Rīgas Stradiņa universitāte, Ineta Grantiņa

Izglītības dokuments, kas apliecina  izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par mācību programmas apguvi.

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits - 16 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem iespējams, aizpildot pieteikumu ESF Plus projekta Nr.4.1.2.6/1/24/I/001 vienotajā reģistrācijas sistēmā: https://www.mittoevents.com/rsu-muzizglitibascentrs/registracija

ESF+ projektā tiek nodrošināta pasākuma norises vietas un vides piekļūstamība personām ar invaliditāti. Piesakoties mācībām, lūdzam norādīt nepieciešamos tehniskos līdzekļus/atbalstu pasākuma norises vietas un vides piekļūstamībai.

Tālrunis:+37167062634, +37167062686 E-pasts: kursi@rsu.lv

Izglītības programmas mērķis

Izglītības procesa rezultātā sniegt uz pierādījumiem balstītas, profesionālas teorētiskās zināšanas un pilnveidot praktiskās iemaņas par biežāko pārtikas nepanesību diagnostikas metodēm un ārstēšanu bērniem primārajā aprūpē un slimnīcas etapā un uztura bagātinātāju lietošanas lietderību. Izglītības procesa rezultātā sniegt sistematizētas, profesionālas teorētiskās zināšanas un pilnveidot praktiskās iemaņas par uztura bagātinātāju lietošanas lietderību.

Mācību programmas tēmas

Pārtikas nepanesības un pārtikas alerģijas

• Biežāk sastopamo pārtikas alergēnu raksturojums

• Govs piena olbaltuma alerģija zīdaiņiem un bērniem līdz 3 gadu vecumam

• Imunoloģiskā IgE mediētā pārtikas alerģija; Ne – IgE noteikta pārtikas alerģija

• Pārtikas alerģijas klīniskās izpausmes: IgE un ne – IgE noteikto alerģisko reakciju izpausmes dažādās orgānu sistēmās

• Pārtikas alerģijas diagnostika un terapija • Akūta nātrene un anafilakse

• Atopiskais dermatīts

• Polivalenta pārtikas alerģija

• Eozinofīlās kuņģa - zarnu – trakta saslimšanas

• Uztura rekomendācijas

• Govs piena olbaltuma alerģija un gremošanas trakts

• Glutēna atkarīgās saslimšanas

Izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu ar teorētisko un praktisko iemaņu vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par programmas apguvi